稍微成熟一點的班主任，都不怕接亂班。為什么？理由很簡單啊，沒有思想壓力?。》凑莵y班、差班，再亂再差，也差不到哪里去。做不好，領(lǐng)導(dǎo)不會責(zé)怪你；做好了，你的名聲就出來了。所以說，中途接班，是一種挑戰(zhàn)的好機會。很多老師，就是在接差班、亂班中成長起來的。
　　
　　問題是——中途接班，你做好準備了嗎？
　　
　　一、思想準備：接差班不是世界的末日
　　
　　二、認識準備：差班是怎樣煉成的
　　
　　三、技術(shù)準備：中途接班要注意10個細節(jié)
　　
　　我中途接過好些亂班，我發(fā)現(xiàn)，只要我們注重下面10個細節(jié)，亂班也好接。
　　
　　1、和原班主任談好一次話。班里一些基本情況、需要小心應(yīng)對的特殊角色、學(xué)生的各項特長、學(xué)生之間的矛盾沖突、甚至一些幽默有趣的笑話……雖然新班主任最忌諱用老印象去看待學(xué)生，但是情況還是越了解詳細越好。你可以從原班主任的敘述中，揣摩出他的得失，這樣你就知道后邊該怎么做。
　　
　　2、熟悉一遍學(xué)生姓名?，F(xiàn)在家長給學(xué)生取名字，總喜歡獨一無二，總喜歡朝偏僻角落里去取，他們才不怕老師讀少了書。有些字很簡單，可是你不準備點，就叫不出來。比如，一個或者的“或”，多加了兩撇，很多人就不認識了，那個字，讀“yù”（彧），意思很有文才；還有一個字，三個土字堆在一塊了，意思是很高，讀yáo。這些字超級難認，不事先準備點，到時還真認不是出來。中途接班，老師第一印象很重要，這個面子我們不能夠丟。
　　
　　3、給學(xué)生寫好一封信。接班前，在假期給每一個孩子親筆寫一封信，介紹自己的學(xué)科、特點和目前取得的成績，也向他們致以親切問候，并告訴他們我對未來班級的設(shè)想和期望……有利于后面的交流。很多家長說，這封信讓孩子在假期就對新班主任充滿了期待。
　　
　　4、見好開學(xué)第一次面。換一個新班主任，學(xué)生們也對新的學(xué)期充滿了期待——期待新班主任能夠忘記他們的過去，期待新班主任給他們帶來新的未來。所以，我們要珍惜這種期待，見好開學(xué)第一面。可以在開學(xué)前把教室衛(wèi)生打掃干凈，學(xué)生報到的時候，就會有耳目一新的感覺。第一次見面，盡量不要批評任何學(xué)生，微笑是拉近距離的最好武器。如果有可能，請差生給你幫一個忙，比如說到學(xué)校取一些東西，幫助介紹一下自己的同學(xué)……這樣會讓他們覺得你很器重他。
　　
　　5、制訂好第一個班規(guī)。組織同學(xué)們醞釀班規(guī)，甚至利用課間休息，和他們商量一些細節(jié)，如班主任要不要受制約，學(xué)生違紀要不要體罰……每次接班，我明確告訴他們，班規(guī)不僅要管他們，也要管我，我絕不體罰任何一個學(xué)生，我要班規(guī)的每一個條款，都獲得最大多數(shù)的同學(xué)支持。通過交流，他們切身地感覺到，這個班主任不強迫他們，這個班規(guī)是他們的切身需要。他們需要一個制度，來保護他們各種利益。結(jié)果，班規(guī)常常一次就全票通過。
　　
　　6、選好第一輪班干部。為讓那些在同學(xué)中真正有威信的學(xué)生出來做工作，我除了在原班主任那掌握骨干分子情況外，還在選舉之前，對學(xué)生做一次親切的、正面引導(dǎo)，這樣可以讓一些別有用心的孩子不鉆空子。然后盡可能地組織孩子民主選舉，民主投票，讓每一個孩子都參入到選舉中來。班干部選好之后，不妨來個集體宣誓，氣氛越莊嚴，越能夠打動其他孩子。
　　
　　7、處理好第一個違紀學(xué)生。接班之后，總有學(xué)生想試探，也總有學(xué)生在觀望，看看新班主任究竟有什么能耐，可以把他們降服。開學(xué)一個星期之后，黃凱因為打飯和外班一個學(xué)生打了起來。打架斗毆是我一向嚴打的對象，我想公開處理時，家長來說好話了，怎么辦？這次我只能夠做通他們的思想工作：首犯必罰，以后倒可商量。結(jié)果，班上紀律煥然一新。
　　
　　8、組織好第一次學(xué)校比賽。接班不久，學(xué)校舉行新廣播操比賽，我十分慎重。當(dāng)別的班已經(jīng)休息時，我們班還在9月的余熱中流汗。很多老師對我那么看重一次廣播操比賽很不理解，我告訴他們，任何一次集體比賽活動，都是激發(fā)孩子們集體榮譽感、個人責(zé)任感和使命感的最好機會，我得緊緊抓住。付出總會有回報，最后，當(dāng)評委宣布全校第一名是三（1）班，好些孩子流出了激動的淚水。
　　
　　9、準備好第一次大型考試。轉(zhuǎn)化差班，成績是硬道理。因此，接班后準備好第一次全校性大型考試，如月考、中考就很重要了。我在考試之前除了給他們不斷打氣之外，還告訴他們一些小技巧，如學(xué)會重點復(fù)習(xí)，集中突破某一章節(jié)內(nèi)容，往往能夠取得“短、平、快”的好效果。果然，第一次月考，我們班平均成績就比原來提升了兩個名次，而且，第一次有2名學(xué)生考入了全校前二十名。成績出來時，我們舉班歡慶。
　　
　　10、開好第一次家長會。第一次月考前，我就在心底籌劃第一次家長會。那時我的想法很悲壯，不管考試怎么樣，我都得向家長匯報。沒有想到考得比料想的好，于是，我馬上抓住機會，組織開了第一次家長會。會上，我打破以前老師只給家長通報成績的做法，組織學(xué)生和家長開展親子交流活動，發(fā)動每個孩子給家長寫一封感恩的信，并用多媒體課件把孩子們的進步展示給家長看。結(jié)果，那一次家長會，很多家長感動得一塌糊涂，從此以后對我的話言聽計從。
　　
　　經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我接的三（1）班，從一個亂班，變成了家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼中的好班……