十七年的校長經(jīng)歷，使我覺得校長的胸懷越來越重要。“海納百川，有容乃大”，作為校長，要擁有這樣的氣魄，要用這樣的胸懷辦學，更要用這樣的心態(tài)來對待每一位教師。

首先要會做“人”。要擁有一顆公正的心，平等地對待學校里的每一個人和每一件事，不分親疏遠近，不分彼此厚薄，用老師的話說就是“一碗水端平”。工作對事不對人；要擁有一顆愛心，把教師當成自己的兄弟姐妹，當成自己的長輩或是晚輩，和他們共享快樂，共擔憂愁，用“心”關(guān)愛著每一位老師。

其次，要懂得寬容。常言道：宰相肚里能撐船。作為校長，要有“海納百川”的博大胸懷，有起碼的容人之量。一是寬容別人的過失。要學會把工作做實、做細、做嚴、做在前面，要防患于未然。二是允許別人比我好。要想輕松地管理學校，快速地發(fā)展學校，就應(yīng)該盡力培養(yǎng)一支出色的管理隊伍和優(yōu)秀的教師隊伍。要容得別人的才干，容得別人的學識水平。只有擁有出色的人才，學校工作才會更加出色，一位沒有容才之量的校長，是不可能讓學校發(fā)展得更好的。

再次，要知道欣賞。老師們很在意校長不經(jīng)意的一次表揚，或者是批評，他們背地里會反復議論著，表揚和批評的態(tài)度，也直接影響著他們的情緒。教師是普普通通的人，都有被欣賞的心理需要。我們要求教師要學會賞識孩子們，校長也應(yīng)該學會賞識教師。校長要有“第三只眼”，洞察教師身上的細微閃光點。我們欣賞教師，要像是父母欣賞自己孩子時的眼光，要像父母贊揚自己孩子時的口吻，要像是欣賞自己得意的一件藝術(shù)品。

還有，校長要學會微笑。人與人最好的溝通方式是微笑，最美好的心靈是相融。校長要常常和老師們一起說笑、打鬧、喝酒、聊天、唱歌、打球、參加娛樂活動，他們也常常會不失時機地用言語和行為打擊校長的“霸道”。管理中，要展露自己的微笑，把春天注入教師的心田，要有管理者的迷人風采，只有這樣才會讓教師感動。在春天的陽光下勞動，生活會一定美好，心情更會舒暢。學會微笑，以柔克剛，才能春風化雨，才可以收獲意想不到的收獲！