怎樣才能順利接好一個新班
時間:2015/8/25
下面的新班開學(xué)流程表,可以讓你從容應(yīng)對新學(xué)期。
開學(xué)前一個月
一. 深入訪談,促進(jìn)了解
要點(diǎn)1:一個溫馨的電話
班主任撥通電話后,首先自報家門,表達(dá)自己的誠意,可以簡單問問孩子的情況,如性格、愛好、特長等,最后表示感謝與愿望。在電話中語速不要過快,過快會給家長一種慌慌張張的印象,讓家長安全感不足。
要點(diǎn)2:一次周詳?shù)牟闄n記錄
學(xué)校在新生入學(xué)登記時,常常會請家長填寫一張內(nèi)容詳細(xì)的學(xué)籍卡,上面的許多信息會幫助你了解學(xué)生??梢詮膶W(xué)籍室或者家長服務(wù)中心借取相關(guān)資料閱讀,同時記下學(xué)生的特殊情況,例如單親家庭、留守兒童等,以便日后給予關(guān)照。
要點(diǎn)3:一次深入的“老班”訪談
如果中途接班,一定要想辦法和原班主任進(jìn)行一次深入訪談,而且應(yīng)該是促膝長談。因?yàn)槊课徽J(rèn)真班主任都會對自己的學(xué)生了如指掌,性格急躁或溫文爾雅,多才多藝或悶不作聲,甚至每個孩子的家庭情況,“老班”都已爛熟于心。唯獨(dú)要提醒的是,許多“老班”在介紹學(xué)生情況的同時,也難免會傳遞一些令人不安的信息,如哪個孩子特別討厭,難以管教。不要因此給孩子貼標(biāo)簽,更不必因這些印象毀掉想在你面前精彩亮相的孩子。
要點(diǎn)4:一張細(xì)致的調(diào)查表
提前設(shè)計一張細(xì)致的調(diào)查表,待開學(xué)后首次家長會上請家長詳細(xì)填寫,也是短時間內(nèi)迅速了解大多數(shù)學(xué)生基本情況的好辦法。
二. 理清思路,擬訂計劃
前期多種形式的調(diào)研,為新班主任把握班級的學(xué)情提供了重要支持。在此基礎(chǔ)上初步擬訂班級工作計劃,主要寫出以下四個方向即可。
要點(diǎn)1:常規(guī)工作如何做
對于新班主任來說,建立秩序,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行是第一要務(wù)。為把常規(guī)工作落到實(shí)處,采取怎樣的策略跟進(jìn),是應(yīng)當(dāng)首先思考的問題。一定要做切實(shí)的班情分析,根據(jù)學(xué)生的年齡、性格及其他因素來分析班級情況,思考與之對應(yīng)的工作策略,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作方向,確定自己的班級工作目標(biāo)。
要點(diǎn)2:特色工作做什么
不僅要思索當(dāng)前常規(guī)工作的方向,還要明確特色工作。應(yīng)發(fā)揮自己的特長,借助可利用的社會資源,放眼學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,擬訂自己的特色工作方向。例如,家校聯(lián)誼活動、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌手拉手活動、“童眼看世界”攝影比賽等。切記:無論怎樣的活動,最終目的是促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
要點(diǎn)3:梳理工作更清晰
理清每周、每月工作計劃,能讓班主任在開學(xué)時對學(xué)期全局增強(qiáng)掌控感。
要點(diǎn)4:拓展資料添便利
學(xué)校日常工作事務(wù)性的內(nèi)容較多,所以在擬訂班級工作計劃的時候,可以搜索班級活動的相關(guān)資料,做成資料袋,如中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣等,充分的準(zhǔn)備會為平時的工作增添便利。
此外,綜合前面的訪談結(jié)果,為每位學(xué)生建立一份檔案,常常閱讀,可以幫你更快、更好地熟悉學(xué)生情況,進(jìn)一步采取有針對性的措施。
開學(xué)前一星期
一. 列出清單,配齊用品
工欲善其事,必先利其器。帶上本子,到鄰班有經(jīng)驗(yàn)的班主任那里,一一記錄教室內(nèi)必備的常用物品,并到學(xué)校后勤部門領(lǐng)取,及時將工具領(lǐng)到位,清潔等工作才能順利開展。
二. 自主創(chuàng)新,美化教室
清潔、美觀是教室布置的基本目標(biāo)。綠色的盆栽是最簡單有效的裝飾點(diǎn)綴;黑板上的歡迎圖畫是最溫馨的情感表達(dá);文化墻上虛位以待的作品展示空間,是最值得期待的園地。
要點(diǎn)1:清潔到位,清除死角
抽屜里的角落、電燈槽內(nèi)、教室門上方的橫欄、窗玻璃的角落,都是最常見的衛(wèi)生死角。關(guān)注這些細(xì)節(jié),教室清潔會更到位。
要點(diǎn)2:擺放到位,注重規(guī)范
首先,將課程表、收費(fèi)公示表、報到流程等在教室顯眼的地方張貼出來,可以省去重復(fù)回答類似問題的時間。其次,將教室必備物品正確歸位。例如,粉筆盒、黑板擦、磁性貼等物品,在講桌上放置整齊,套裝尺子掛在教室一角,掃帚、拖把、垃圾簍整齊堆放在教室后面。
要點(diǎn)3:點(diǎn)點(diǎn)溫馨,傳遞情感
黑板上的歡迎辭,是展現(xiàn)班主任形象的重要窗口。用娃娃體寫上“歡迎你,新同學(xué)”,勾勒出學(xué)生笑臉的簡筆畫,氣球和鮮花作為常規(guī)的裝飾圖案,甚至還可以繪制一張班級團(tuán)隊(含語文、數(shù)學(xué)、英語等任課教師)的集體名片,提供各科教師姓名、特長、電話等基本信息,這是拉近師生距離的有效方法。還可以設(shè)計班級文化墻的欄目,預(yù)留出展示孩子作品的空間,讓孩子進(jìn)教室后自然產(chǎn)生對新學(xué)期的新期待。