領(lǐng)導(dǎo)住校培訓(xùn)期間，我校安排了一系列豐富多彩的活動(dòng)。4月16日下午在我校多媒體教室舉行了全校的班主任論壇。在本次活動(dòng)中，十九位發(fā)言的班主任針對(duì)班級(jí)管理的策略與藝術(shù)各抒己見，亮出了自己的高招，展示了自己的絕活。本次論壇，氣氛活躍，大家暢所欲言，使我欽佩不已，收獲多多。

　　侯樹美老師注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，用愛溫暖學(xué)生；辛春美老師倡導(dǎo)不要吝嗇對(duì)學(xué)生的愛，經(jīng)常給孩子整理整理衣領(lǐng)，拍拍肩膀等細(xì)節(jié)，給孩子母親般的愛；禹文靜老師說不要給孩子打印象分，不要偏袒每一個(gè)孩子；任艷紅老師充分發(fā)揮班干部的作用，找每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)；路明老師尊重學(xué)生人格，對(duì)孩子多一點(diǎn)關(guān)愛，融入孩子們中間；張海靜老師獎(jiǎng)罰分明，給孩子發(fā)紅磚進(jìn)行激勵(lì)。朱成慶老師要垂范做學(xué)生榜樣，用愛心干教育；張印玲老師用愛心體貼每一個(gè)孩子，用耐心教育每一個(gè)孩子；宗國(guó)美老師接近孩子，體貼孩子，特別是家庭有問題的學(xué)生；李華老師上好每一次班會(huì)課教育學(xué)生，并設(shè)立意見箱。田德峰老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育并公開自己的電子郵箱。佟生主任給每一個(gè)孩子機(jī)會(huì)，他會(huì)給你一個(gè)驚喜；張曉明老師和學(xué)生真誠(chéng)溝通，和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和任課教師常交流；李仲美老師談班主任工作的辛苦、繁瑣與幸福；禹校長(zhǎng)平等對(duì)待每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都來當(dāng)班長(zhǎng)。翟翠老師從每一個(gè)小細(xì)節(jié)要求學(xué)生，教育學(xué)生。張玉坤老師關(guān)愛“學(xué)困生”特別是身心有缺憾的學(xué)生。最后區(qū)教研室侯太杰主任對(duì)“構(gòu)建幸福班級(jí)，做幸福班主任”提了八點(diǎn)要求：1、要建立科學(xué)民主的班級(jí)制度。2、要形成激勵(lì)評(píng)價(jià)制度。3、習(xí)慣養(yǎng)成是班級(jí)管理的長(zhǎng)期工作。4、愛心是一切工作的出發(fā)點(diǎn)，工作中要做恩師、慈母、嚴(yán)父。5、創(chuàng)建積極的班級(jí)文化氛圍，有像家一樣的感覺。6、家校共育。7、學(xué)科教育、班級(jí)教育、團(tuán)隊(duì)教育，德育為先。8、豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中凝聚力量。

　　老師們的精彩發(fā)言和侯主任的嚴(yán)格要求給了我方向與目標(biāo)。學(xué)校班主任工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，我們無法選擇學(xué)生，但我們可以選擇教育方式，把平凡的事化為精彩，把煩惱的事化為快樂。讓我們一起行動(dòng)起來構(gòu)建幸福班級(jí)，做幸福班主任吧！