教師要學(xué)會(huì)科學(xué)的看
時(shí)間:2014/1/20
世界是個(gè)整體,是由若干個(gè)國(guó)家來(lái)組成;國(guó)家是個(gè)整體,是由若干個(gè)市縣來(lái)組成;市縣是個(gè)整體,是由若干個(gè)村寨來(lái)組成;村寨是個(gè)整體,是由若干個(gè)家庭來(lái)組成;家庭是個(gè)整體,是由若干個(gè)人來(lái)組成……。這樣看來(lái),一個(gè)人在整個(gè)世界——地球中又占據(jù)著什么位置?更何況整個(gè)地球才是太陽(yáng)系中的 一個(gè)小小的成員,而太陽(yáng)系在銀河系中又占據(jù)著什么位置?而銀河系在茫茫的宇宙中又算得了什么?由此看來(lái),一個(gè)人在宇宙中何其渺小!人,只有找準(zhǔn)自己的位置,才不會(huì)忘乎所似,才容易做好自己該做的事情。 因此,要想做好自己該做的事情,必須處理好以下幾個(gè)關(guān)系。
(一)人與自然的關(guān)系。 人是自然的產(chǎn)物,要熱愛(ài)自然。人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)生態(tài)平衡,自然才會(huì)賜福于人類(lèi)。人要經(jīng)常到大自然中去,感悟人與自然的親密,關(guān)心自然,美化自然,這樣,你才會(huì)理解人生和幸福,才會(huì)生活得快樂(lè)。
?。ǘ┤伺c社會(huì)的關(guān)系。 人是構(gòu)成社會(huì)的因素,不能脫離社會(huì)。 于是,必須正確認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代,以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)服務(wù)社會(huì)。
第一,政治寬松。你想說(shuō)什么就說(shuō)什么了,不扣帽子,不打棍子,不抓辮子。 “大躍進(jìn)”年代,“文化大革命”時(shí)期行嗎?你的孩子,喜歡起什么名字都可以,起個(gè)外國(guó)人的名字也行,和黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人叫一個(gè)名字也可以,不會(huì)有人說(shuō)你“崇洋媚外’域“篡黨奪權(quán)”的。
第二,生活幸福。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪,沒(méi)有饑荒的熬煎,沒(méi)有瘟疫的威脅,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的摧殘。我們比起我們的長(zhǎng)輩要幸運(yùn)得多。我們有施展才華的機(jī)遇,“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。我們要把生活的攝影機(jī),對(duì)準(zhǔn)社會(huì)的光明面。人要經(jīng)常看到大明,才容易上進(jìn),有奔頭、有希望、有成績(jī); 人一旦做出成績(jī),他才容易理解與其成績(jī)經(jīng)切相關(guān)的環(huán)境,才容易抓住機(jī)遇,提高情緒,努力進(jìn)取?!耙喔淖冏?己,少埋怨環(huán)境”。
(三)人與職業(yè)的關(guān)系 。要想做好自己的本職工作,必須熱愛(ài)自己的職業(yè),把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)。把平平凡凡的工作看成是宏大事業(yè),去鉆研去努力去探索。不要見(jiàn)異思遷,不要得過(guò)且過(guò)。要經(jīng)常想到自己工作的重要,自身責(zé)任的重大。只有這樣,才能靜下心來(lái),排除雜念,認(rèn)真探索本職工作的途徑與方法,尋找規(guī)律,取得成績(jī)?!皾撔挠耍P?沙蓛敉?;忘我科研,時(shí)時(shí)能在天堂”。
?。ㄋ模┤伺c人的關(guān)系。 人要想做好本職工作,必須處理好人際關(guān)系。
1、不神化人。 無(wú)論任何人,都沒(méi)有神化的必要。無(wú)論職位多高,無(wú)論貢獻(xiàn)多大,從人的角度來(lái)講,他都是人,而不是神,決不能把人神化。神化人的人,被人神化的人,都不會(huì)有好的下場(chǎng)。
2、不丑化人。無(wú)論任何人,都沒(méi)有丑化的必要。無(wú)論他身份多低,無(wú)論他多么貧窮,無(wú)論他犯過(guò)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他都是人。從人的角度來(lái)講,和我們都是平等的。我們要尊重他們。
3、與他人建立互助的關(guān)系。我們要做一個(gè)好人,不做壞人?!昂萌艘灾藶橄硎埽瑝娜艘哉藶榭鞓?lè)。”在社會(huì)上也好,在單位里也好,在家庭中也是一樣,必須以誠(chéng)待人。人與人之間的關(guān)系,必須互相尊 重、互相理解;互相幫助、互相諒解。這樣對(duì)大家都有好處。只有經(jīng)常想著幫助他人的人,他才能隨時(shí)得到他人的幫助;只有常常諒解他人的人,他才能容易得到他人的諒解。也只有營(yíng)造一個(gè)互相尊重,互相理解, 互相幫助的大氛圍,才能有精力辦好大家的事情,辦好自己的事情。說(shuō)穿了,幫助他人做事,實(shí)際上正是為自己做事。
(五)人與自己的關(guān)系。 處理好人與自己的關(guān)系,往往被人所忽略。或者人們還沒(méi)有意識(shí)到。如果一個(gè)人能夠處理好與自己的關(guān)系,那么,他的一生將是幸福的,是有造詣的。人,怎樣才能處理好與自己的關(guān)系呢?
1、解放自我。很多人,往往一生也沒(méi)有做出什么大事來(lái),最重要的一點(diǎn),就是沒(méi)有做到自我解放,一生始終處于自我“封閉”狀 態(tài)。做什么事,都前怕狼后怕虎,認(rèn)為自己做不成。這樣一來(lái),就什么事情也不敢做, 也不去做,于是,就不可能做出成績(jī)來(lái)。我們來(lái)解放自我。就是高度地相信自己,即使有一線希望,我們也要鍥而不舍地去追求這一微渺的希望,只要自己有信心,經(jīng)常強(qiáng)化自己能夠成功這一意念,就容易取得成功。 愛(ài)迪生的發(fā)明,居里夫人的科研,哪一位成功者的奠基,不是靠自我解放呢?
2、珍愛(ài)自我。人能做到自我的解放之后,還有一點(diǎn)至關(guān)重要,那就是珍愛(ài)自我。
?。?)珍愛(ài)自己的人格。人要珍愛(ài)自己的人格,不要隨波逐流。要時(shí)刻用職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己,尤其是教師,要時(shí)刻為人師表。講究?jī)x表,講究言行。社會(huì)流行的服裝,多么新潮,我們也不一定穿,社會(huì)流行的歌曲,多么優(yōu)美,我們也不一定唱,因?yàn)?,我們要?jīng)常用教師職業(yè)道德這把尺子來(lái)衡量自己,且不可馬乎越格。
(2)珍愛(ài)自己的成果。我們要珍愛(ài)自己的成果、因?yàn)橐磺谐晒娜〉?,都是要有一些代價(jià)的付出。只有珍愛(ài)自己的成果,才能證實(shí)你付出的代價(jià)是必要的。另外,你只有珍愛(ài)今天的成果。才能為明天成果的取得, 付出更大的代價(jià)。也只有經(jīng)??吹阶约旱某晒?。才能不斷強(qiáng)化自己的付出,這樣經(jīng)常用成果來(lái)激勵(lì)自己,能夠使自己產(chǎn)生不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣,以便取得更大成功。但自己必須明白,珍愛(ài)自己的成果,并不是珍愛(ài)自己付出的報(bào)酬,而是用自己的成果來(lái)證實(shí)自己付出的必要。
3、超越自我。這是處理好人和自我關(guān)系的最重要一環(huán)。解放自我,珍愛(ài)自我的目的是什么,就是要超越自我。超越自我,是人生最大的一件事,要經(jīng)常提醒自己,是否已勝過(guò)昨天,是否已為明天的成功奠定基礎(chǔ) 。
(1)正確地評(píng)價(jià)昨天。正確地評(píng)價(jià)昨天,是指正確地認(rèn)識(shí)“舊我”。要恰當(dāng)?shù)乜吹阶约旱拈L(zhǎng)處,又要看到自己的不足。經(jīng)常盡可能創(chuàng)造條件,抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處;承認(rèn)自己的不足,改正自己的不足。
(2)客觀地認(rèn)識(shí)今天。已經(jīng)清晰地認(rèn)識(shí) 到昨天的長(zhǎng)處與不足,還必須清楚地看到今天的優(yōu)越條件,無(wú)論是主觀上自我的條件, 還是客觀上的一些有利因素,都為自己發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,改正不足奠定了基礎(chǔ)。今天是最好的 機(jī)遇,不可忽視,一定抓住。
?。?)科學(xué)地規(guī)劃明天。科學(xué)地規(guī)劃明天,是超越自我最重要的環(huán)節(jié)。自己的明天怎樣,是自己設(shè)計(jì)的,不是其他任何人安排的。要根據(jù)自己今天所具備的主觀素質(zhì)和客觀條件科學(xué)具體地規(guī)劃明天。所謂規(guī)劃明天,是指自身素質(zhì)要提高到什么水平,通過(guò)什么辦法,采取什么措施,利用什么條件,在什么時(shí)間,達(dá)到什么程度。這個(gè)規(guī)劃,越具體,越微觀越好。超越自我,是人生進(jìn)取的基石,任何人要想減功,都必須牢牢壘砌這塊逐步升級(jí)基石。