知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，對(duì)教育的要求將會(huì)更高，教育的高標(biāo)準(zhǔn)，首先要教師的高素質(zhì)。教師的素質(zhì)提高，有一條不可忽略的要素就是如何看待人生、看待世界、看待生活、看待工作。
　　世界是個(gè)整體，是由若干個(gè)國(guó)家來(lái)組成；國(guó)家是個(gè)整體，是由若干個(gè)市縣來(lái)組成；市縣是個(gè)整體，是由若干個(gè)村寨來(lái)組成；村寨是個(gè)整體，是由若干個(gè)家庭來(lái)組成；家庭是個(gè)整體，是由若干個(gè)人來(lái)組成……。這樣看來(lái)，一個(gè)人在整個(gè)世界——地球中又占據(jù)著什么位置？更何況整個(gè)地球才是太陽(yáng)系中的 一個(gè)小小的成員，而太陽(yáng)系在銀河系中又占據(jù)著什么位置？而銀河系在茫茫的宇宙中又算得了什么？由此看來(lái)，一個(gè)人在宇宙中何其渺小！人，只有找準(zhǔn)自己的位置，才不會(huì)忘乎所似，才容易做好自己該做的事情。 因此，要想做好自己該做的事情，必須處理好以下幾個(gè)關(guān)系。
　　（一）人與自然的關(guān)系。 人是自然的產(chǎn)物，要熱愛(ài)自然。人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)生態(tài)平衡，自然才會(huì)賜福于人類(lèi)。人要經(jīng)常到大自然中去，感悟人與自然的親密，關(guān)心自然，美化自然，這樣，你才會(huì)理解人生和幸福，才會(huì)生活得快樂(lè)。
　?。ǘ┤伺c社會(huì)的關(guān)系。 人是構(gòu)成社會(huì)的因素，不能脫離社會(huì)。 于是，必須正確認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代，以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)服務(wù)社會(huì)。
　　第一，政治寬松。你想說(shuō)什么就說(shuō)什么了，不扣帽子，不打棍子，不抓辮子。 “大躍進(jìn)”年代，“文化大革命”時(shí)期行嗎？你的孩子，喜歡起什么名字都可以，起個(gè)外國(guó)人的名字也行，和黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人叫一個(gè)名字也可以，不會(huì)有人說(shuō)你“崇洋媚外’域“篡黨奪權(quán)”的。
　　第二，生活幸福。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的蹂躪，沒(méi)有饑荒的熬煎，沒(méi)有瘟疫的威脅，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的摧殘。我們比起我們的長(zhǎng)輩要幸運(yùn)得多。我們有施展才華的機(jī)遇，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。我們要把生活的攝影機(jī)，對(duì)準(zhǔn)社會(huì)的光明面。人要經(jīng)常看到大明，才容易上進(jìn)，有奔頭、有希望、有成績(jī)； 人一旦做出成績(jī)，他才容易理解與其成績(jī)經(jīng)切相關(guān)的環(huán)境，才容易抓住機(jī)遇，提高情緒，努力進(jìn)取?！耙喔淖冏?己，少埋怨環(huán)境”。
　　（三）人與職業(yè)的關(guān)系 。要想做好自己的本職工作，必須熱愛(ài)自己的職業(yè)，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)。把平平凡凡的工作看成是宏大事業(yè)，去鉆研去努力去探索。不要見(jiàn)異思遷，不要得過(guò)且過(guò)。要經(jīng)常想到自己工作的重要，自身責(zé)任的重大。只有這樣，才能靜下心來(lái)，排除雜念，認(rèn)真探索本職工作的途徑與方法，尋找規(guī)律，取得成績(jī)?！皾撔挠耍Ｐ？沙蓛敉?；忘我科研，時(shí)時(shí)能在天堂”。
　?。ㄋ模┤伺c人的關(guān)系。 人要想做好本職工作，必須處理好人際關(guān)系。
　　1、不神化人。 無(wú)論任何人，都沒(méi)有神化的必要。無(wú)論職位多高，無(wú)論貢獻(xiàn)多大，從人的角度來(lái)講，他都是人，而不是神，決不能把人神化。神化人的人，被人神化的人，都不會(huì)有好的下場(chǎng)。
　　2、不丑化人。無(wú)論任何人，都沒(méi)有丑化的必要。無(wú)論他身份多低，無(wú)論他多么貧窮，無(wú)論他犯過(guò)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他都是人。從人的角度來(lái)講，和我們都是平等的。我們要尊重他們。
　　3、與他人建立互助的關(guān)系。我們要做一個(gè)好人，不做壞人?！昂萌艘灾藶橄硎埽瑝娜艘哉藶榭鞓?lè)。”在社會(huì)上也好，在單位里也好，在家庭中也是一樣，必須以誠(chéng)待人。人與人之間的關(guān)系，必須互相尊 重、互相理解；互相幫助、互相諒解。這樣對(duì)大家都有好處。只有經(jīng)常想著幫助他人的人，他才能隨時(shí)得到他人的幫助；只有常常諒解他人的人，他才能容易得到他人的諒解。也只有營(yíng)造一個(gè)互相尊重，互相理解， 互相幫助的大氛圍，才能有精力辦好大家的事情，辦好自己的事情。說(shuō)穿了，幫助他人做事，實(shí)際上正是為自己做事。
　　（五）人與自己的關(guān)系。 處理好人與自己的關(guān)系，往往被人所忽略。或者人們還沒(méi)有意識(shí)到。如果一個(gè)人能夠處理好與自己的關(guān)系，那么，他的一生將是幸福的，是有造詣的。人，怎樣才能處理好與自己的關(guān)系呢？
　　1、解放自我。很多人，往往一生也沒(méi)有做出什么大事來(lái)，最重要的一點(diǎn)，就是沒(méi)有做到自我解放，一生始終處于自我“封閉”狀 態(tài)。做什么事，都前怕狼后怕虎，認(rèn)為自己做不成。這樣一來(lái)，就什么事情也不敢做， 也不去做，于是，就不可能做出成績(jī)來(lái)。我們來(lái)解放自我。就是高度地相信自己，即使有一線希望，我們也要鍥而不舍地去追求這一微渺的希望，只要自己有信心，經(jīng)常強(qiáng)化自己能夠成功這一意念，就容易取得成功。 愛(ài)迪生的發(fā)明，居里夫人的科研，哪一位成功者的奠基，不是靠自我解放呢？
　　2、珍愛(ài)自我。人能做到自我的解放之后，還有一點(diǎn)至關(guān)重要，那就是珍愛(ài)自我。
　?。?）珍愛(ài)自己的人格。人要珍愛(ài)自己的人格，不要隨波逐流。要時(shí)刻用職業(yè)道德規(guī)范來(lái)約束自己，尤其是教師，要時(shí)刻為人師表。講究?jī)x表，講究言行。社會(huì)流行的服裝，多么新潮，我們也不一定穿，社會(huì)流行的歌曲，多么優(yōu)美，我們也不一定唱，因?yàn)?，我們要?jīng)常用教師職業(yè)道德這把尺子來(lái)衡量自己，且不可馬乎越格。
　　（2）珍愛(ài)自己的成果。我們要珍愛(ài)自己的成果、因?yàn)橐磺谐晒娜〉?，都是要有一些代價(jià)的付出。只有珍愛(ài)自己的成果，才能證實(shí)你付出的代價(jià)是必要的。另外，你只有珍愛(ài)今天的成果。才能為明天成果的取得， 付出更大的代價(jià)。也只有經(jīng)?？吹阶约旱某晒?。才能不斷強(qiáng)化自己的付出，這樣經(jīng)常用成果來(lái)激勵(lì)自己，能夠使自己產(chǎn)生不斷戰(zhàn)勝困難的勇氣，以便取得更大成功。但自己必須明白，珍愛(ài)自己的成果，并不是珍愛(ài)自己付出的報(bào)酬，而是用自己的成果來(lái)證實(shí)自己付出的必要。
　　3、超越自我。這是處理好人和自我關(guān)系的最重要一環(huán)。解放自我，珍愛(ài)自我的目的是什么，就是要超越自我。超越自我，是人生最大的一件事，要經(jīng)常提醒自己，是否已勝過(guò)昨天，是否已為明天的成功奠定基礎(chǔ) 。
　　（1）正確地評(píng)價(jià)昨天。正確地評(píng)價(jià)昨天，是指正確地認(rèn)識(shí)“舊我”。要恰當(dāng)?shù)乜吹阶约旱拈L(zhǎng)處，又要看到自己的不足。經(jīng)常盡可能創(chuàng)造條件，抓住機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處；承認(rèn)自己的不足，改正自己的不足。
　　（2）客觀地認(rèn)識(shí)今天。已經(jīng)清晰地認(rèn)識(shí) 到昨天的長(zhǎng)處與不足，還必須清楚地看到今天的優(yōu)越條件，無(wú)論是主觀上自我的條件， 還是客觀上的一些有利因素，都為自己發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正不足奠定了基礎(chǔ)。今天是最好的 機(jī)遇，不可忽視，一定抓住。
　?。?）科學(xué)地規(guī)劃明天。科學(xué)地規(guī)劃明天，是超越自我最重要的環(huán)節(jié)。自己的明天怎樣，是自己設(shè)計(jì)的，不是其他任何人安排的。要根據(jù)自己今天所具備的主觀素質(zhì)和客觀條件科學(xué)具體地規(guī)劃明天。所謂規(guī)劃明天，是指自身素質(zhì)要提高到什么水平，通過(guò)什么辦法，采取什么措施，利用什么條件，在什么時(shí)間，達(dá)到什么程度。這個(gè)規(guī)劃，越具體，越微觀越好。超越自我，是人生進(jìn)取的基石，任何人要想減功，都必須牢牢壘砌這塊逐步升級(jí)基石。