我的班級(jí)管理理念：用熱情去工作，用真誠(chéng)來溝通，用知識(shí)教學(xué)生，用人品育棟梁。
我的班級(jí)管理方針：公平、民主、和諧、法治。
我的班級(jí)管理策略：培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)的環(huán)境；
我的班級(jí)管理目標(biāo)：讓教師上課上得舒心、讓學(xué)生學(xué)得充滿信心、讓家長(zhǎng)放心。
一．加強(qiáng)班集體建設(shè)，形成良好班風(fēng)。
1、做好新班級(jí)的凝聚工作。
第一步：新生報(bào)到第一天，我要做好七件事。一是組織全班同學(xué)打掃教室，并親自參與其中。二是向老師、同學(xué)作自我介紹，介紹自己的基本情況（姓名、畢業(yè)學(xué)校、來自哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等），主要特點(diǎn)，對(duì)新班級(jí)的希望。三是請(qǐng)每位同學(xué)寫下以下內(nèi)容：班級(jí)目標(biāo)、自身優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)班級(jí)、同學(xué)、老師想說的心里話。做這三件事的目的既是讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了解，溝通師生關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念；又利于班主任迅速了解同學(xué)，為下一步工作做準(zhǔn)備。四是學(xué)習(xí)《嵩明一中學(xué)生須知》、相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的學(xué)生義務(wù)和〈江蘇南通中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)〉讓學(xué)生清楚校級(jí)校規(guī)，明白哪些事情該做哪些不該做以及重點(diǎn)名牌學(xué)校的高中生如何做。五是抓住每位任課教師的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處向?qū)W生鄭重介紹本班的任課教師基本情況和業(yè)績(jī)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的任課教師充滿信心，有利于各科的教學(xué)。六是向?qū)W生介紹高中課程的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。七是指定臨時(shí)班委。
第二步：給新生一個(gè)月的適應(yīng)期（開學(xué)——國(guó)慶放假），讓大家相互認(rèn)識(shí)、相互了解。此階段讓學(xué)生在臨時(shí)班委的領(lǐng)導(dǎo)下共同確定班級(jí)目標(biāo)，班級(jí)口號(hào)，班級(jí)標(biāo)語，共同制定《班級(jí)學(xué)生行為綜合量化辦法》，同時(shí)在這個(gè)月中，不斷強(qiáng)化學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育和學(xué)習(xí)方法教育，讓學(xué)生規(guī)劃自己的個(gè)體發(fā)展前景。一切準(zhǔn)備就緒以后，在國(guó)慶收假回來的第一次班會(huì)上選舉班委和通過《班級(jí)學(xué)生行為綜合量化辦法》，并要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守。高157班的班級(jí)目標(biāo)是“立一等品德，求一等學(xué)識(shí)，成一等事業(yè)?！备咭?98班的班級(jí)口號(hào)為“用我熱情，為校添彩；用我行動(dòng)，為班增光?！?br />
第三步：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以“師生攜手，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”為主題的教育。首先，我讓同學(xué)們明確優(yōu)秀班集體的標(biāo)準(zhǔn)：良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)是勤奮、刻苦、多思、進(jìn)??；良好的班風(fēng)是團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)信、向上。我給同學(xué)們提出兩點(diǎn)要求：一是全體師生共同努力，尤其是同學(xué)們要做到：日常行為習(xí)慣好，時(shí)時(shí)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范；思想覺悟高，時(shí)刻想著他人，想著班集體；學(xué)習(xí)勤奮、刻苦、多思、好問；多為班級(jí)出力，在各種活動(dòng)中為班級(jí)作貢獻(xiàn)；德智體全面發(fā)展。其次是重視每次班外活動(dòng)（升旗、課間操等），在班外活動(dòng)中樹立本班的良好形象。
2、抓習(xí)慣，促養(yǎng)成，養(yǎng)成教育時(shí)刻不放松。
養(yǎng)成教育要日日抓時(shí)時(shí)抓，時(shí)刻都不能放松。尤其要抓好三個(gè)時(shí)期：學(xué)期開始、學(xué)期中間、學(xué)期結(jié)束。
學(xué)期開始要抓好始業(yè)教育，特別是高一新生。新生一入校，我就以軍訓(xùn)為契機(jī)按學(xué)校要求進(jìn)行儀容儀表檢查。留長(zhǎng)指甲的就限時(shí)剪掉，男生留長(zhǎng)發(fā)的同樣限時(shí)理掉。其次是加強(qiáng)習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每學(xué)期開學(xué)，我都要帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)《嵩明一中學(xué)生須知》、相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的學(xué)生義務(wù)和〈江蘇南通中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)〉《班級(jí)學(xué)生行為綜合量化辦法》。其余內(nèi)容安排學(xué)生自學(xué)。除學(xué)習(xí)條例外，我還在安全、日常行為習(xí)慣、公物、文明禮貌、環(huán)境衛(wèi)生、住校生活等方面提出具體要求，將責(zé)任明確到班干部、宿舍長(zhǎng)。而我則加強(qiáng)檢查、督促和引導(dǎo)，使同學(xué)們?cè)缛赵诟鞣矫嫘纬闪?xí)慣。
學(xué)期中間班主任要經(jīng)常找學(xué)生談心，了解同學(xué)們各方面的情況。我讓同學(xué)們每周寫一篇“周記”，內(nèi)容可以是班級(jí)建設(shè)，也可以是發(fā)生在自己身上的事。同學(xué)們的周記能及時(shí)反映同學(xué)的思想波動(dòng)、為人品行、學(xué)習(xí)態(tài)度方法，班級(jí)紀(jì)律、師生關(guān)系等，這樣，我就能及時(shí)地了解班級(jí)各方面情況，及時(shí)采取措施，對(duì)同學(xué)們的日常行為習(xí)慣加以引導(dǎo)。
學(xué)期結(jié)束要做好班級(jí)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束，我都要認(rèn)真全面地做好班級(jí)總結(jié)，既肯定同學(xué)們的成績(jī)，表揚(yáng)先進(jìn)代表，又指出大家的不足，提出改進(jìn)意見和希望。每學(xué)期結(jié)束前一周，我都進(jìn)行“三評(píng)活動(dòng)”自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)，要求每個(gè)學(xué)生首先對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)作評(píng)價(jià)，然后所在小組對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)，最后我再寫評(píng)語。
3、讓學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)和管理，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
學(xué)生的能量是巨大的，潛力是無窮的。他們是受教育的對(duì)象，同時(shí)又是學(xué)校的主體。我全力營(yíng)造班集體的民主氣氛，廣泛聽取學(xué)生意見，并由他們自理、自律，真正成為班集體的主人。新班級(jí)組建時(shí)，我成立班規(guī)征集小組向全班同學(xué)征集班規(guī)條款，一條一條的制定并修改，并在班會(huì)上一條一條的表決通過，在表決中只要有個(gè)別同學(xué)有意見我都讓他充分表達(dá)，這樣在全班合作下學(xué)生自己制定《班級(jí)學(xué)生行為綜合量化辦法》，班級(jí)目標(biāo)，班級(jí)口號(hào)。在班級(jí)管理機(jī)構(gòu)上，我設(shè)立三個(gè)管理機(jī)構(gòu)，一個(gè)是團(tuán)支部、一個(gè)是班委會(huì)、一個(gè)是紀(jì)律檢查委員會(huì)，分別負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、日常管理和紀(jì)律三塊工作。每學(xué)期開學(xué)團(tuán)支部、班委會(huì)分別在征求全班同學(xué)意見基礎(chǔ)上制定活動(dòng)計(jì)劃和分好活動(dòng)負(fù)責(zé)人，向全班公布。每周紀(jì)律檢查委員會(huì)按學(xué)號(hào)輪兩名同學(xué)作為文明監(jiān)督員與值周班委一起負(fù)責(zé)該周各項(xiàng)班級(jí)日常管理，值周班委每天填寫《班務(wù)日記》（記錄考勤和紀(jì)律、作業(yè)情況、教室、環(huán)境、宿舍勞動(dòng)衛(wèi)生、兩操情況等）并于當(dāng)天下晚自習(xí)后交班主任，第二天早自習(xí)前拿回來，根據(jù)整改意見整改，星期天晚自習(xí)班會(huì)課首先由值周班干部總結(jié)上周的情況，然后再由我做總結(jié)。班委選舉我采用“海選“，只選團(tuán)支書、班長(zhǎng)和紀(jì)委正副書記，其余班干部由他們協(xié)商后任命，班干部一旦選出，就要明確各自分工和責(zé)任，提出具體要求。班主任不必事事動(dòng)手，可將相關(guān)事務(wù)交給所屬班干部，對(duì)他們加以指點(diǎn)引導(dǎo)，努力提高他們的工作能力。班干部一學(xué)期一調(diào)整，表現(xiàn)不好，不稱職的班干部，班主任要盡力做好說服教育工作，給他們改過的機(jī)會(huì)，不思悔改的就要及時(shí)免職。我們要盡力使班干部成為班級(jí)中最優(yōu)秀的群體，讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
二、規(guī)范管理
1、學(xué)生登記表
為了規(guī)范管理，全面記錄學(xué)生高中三年各方面的表現(xiàn)情況，我設(shè)計(jì)了班級(jí)學(xué)生登記表（8k紙），該表共4頁，第1頁學(xué)生基本情況（姓名、性別、出生年月、民族、戶籍、政治面貌、中考成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系電話、家庭月人均收入、課桌椅號(hào)、學(xué)號(hào)、會(huì)考號(hào)、宿舍號(hào)、相片、興趣愛好、理想大學(xué)），家庭主要成員情況（稱呼、姓名、工作單位、聯(lián)系電話），主要學(xué)習(xí)歷程（起止年月、就讀學(xué)校、擔(dān)任職務(wù)、證明人），獎(jiǎng)勵(lì)和處分情況；第2頁高中階段在校表現(xiàn)情況（操行等級(jí)、遲到、早退、缺席、病假、事假），學(xué)習(xí)成績(jī)（高一、二期中、期末各科分?jǐn)?shù)、總分、排名，會(huì)考成績(jī)、會(huì)考補(bǔ)考成績(jī)）；第3頁高一的登記表為個(gè)體發(fā)展前景與規(guī)劃的嘗試性描述，高三的登記表為目標(biāo)大學(xué)近三年錄取分?jǐn)?shù)（最高分、最低分、平均分）、歷次統(tǒng)測(cè)各科成績(jī)、班排名、年級(jí)排名；第4頁為評(píng)價(jià)（每學(xué)期自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)）。
2、班級(jí)學(xué)生檔案
自行購(gòu)買有60——80頁小塑料袋的文件夾，將學(xué)生登記表裝入其中，每個(gè)學(xué)生一袋按學(xué)號(hào)排列，平時(shí)學(xué)生的請(qǐng)假條、檢查、說明書等相關(guān)材料及時(shí)裝進(jìn)去，考試后成績(jī)也及時(shí)記在登記表上，一般每學(xué)期整理一次（如果開家長(zhǎng)會(huì)就在開會(huì)前再整理一次），這樣有助于保存和便于家長(zhǎng)來訪和教師臨時(shí)查閱，以全面了解學(xué)生近一段時(shí)間的表現(xiàn)。
3、學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)表
為了在最快時(shí)間內(nèi)查到常用的學(xué)生基本信息，我設(shè)計(jì)了學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)簡(jiǎn)表，一頁A4紙可以容納15位同學(xué)信息，其內(nèi)容包括：學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生年月、民族、戶口、政治面貌、中考成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系電話、備注，整理完后，多印幾本（分別擺在辦公室、宿舍和任課教師手里）這樣有利于學(xué)校各部門需相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)可以在最短時(shí)間內(nèi)完成，也有利于我們臨時(shí)同時(shí)查看相關(guān)信息。
4、班務(wù)日記
為了每天全面了解當(dāng)天班上的情況，做到信息的及時(shí)反饋，以有利于班級(jí)管理的時(shí)效性，我設(shè)計(jì)了班務(wù)日記，每天由值周班干部記錄，當(dāng)天下晚自習(xí)后交給我，我看后簽上名字和整改意見，第二天早自習(xí)前，值周班干部拿回去，根據(jù)整改意見整改。班務(wù)日記內(nèi)容包括：一、出勤及紀(jì)律情況（從早自習(xí)到第三晚自習(xí)每節(jié)課曠課、遲到、請(qǐng)假、紀(jì)律情況，每節(jié)課都要由任課教師簽字認(rèn)可）；二、作業(yè)情況（記錄當(dāng)天交作業(yè)的科目、是否有人不交、遲交，科代表和學(xué)習(xí)委員簽字認(rèn)可）；三、勞動(dòng)衛(wèi)生（教室、環(huán)境、男生宿舍、女生宿舍的檢查記錄，宿舍長(zhǎng)和檢查班委簽字認(rèn)可）；四、眼保健操情況；五、其他情況；六、整改意見（可以是值周班干部填，也可是我填或補(bǔ)充。
5、《班級(jí)學(xué)生行為綜合量化辦法》
為促使全班同學(xué)自覺遵守紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)互助、勤奮進(jìn)取，養(yǎng)成文明習(xí)慣，為大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，把班級(jí)建設(shè)成充滿生機(jī)和活力的優(yōu)秀班集體，在新班組建時(shí)，讓學(xué)生根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)校規(guī)和其他學(xué)校、其他班級(jí)的類似范本，結(jié)合本班實(shí)際情況制定本班學(xué)生行為綜合量化辦法。讓學(xué)生制定自己的行為綜合量化辦法，我認(rèn)為有兩個(gè)好處：第一，制定的過程本身就是深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)的過程，使他們更加了解校紀(jì)校規(guī)。第二，用學(xué)生自己制定的東西規(guī)范其行為，更有利于他們接受和遵守?！?98班班級(jí)學(xué)生行為綜合量化辦法》共4部分：一、評(píng)比辦法：（1）依據(jù)本辦法進(jìn)行個(gè)人的操行評(píng)分。（2）每位同學(xué)基本分為“0”分，每學(xué)期操行分在90分以上為“優(yōu)秀”，80分以上為“良好”，60分以上為“及格”，60分以下為“不及格”。三好生、優(yōu)干操行必須“優(yōu)秀”。班主任根據(jù)這四個(gè)檔次寫個(gè)人鑒定，并于期末通報(bào)家長(zhǎng)。（3）每學(xué)期每組成員得分之和，取最高分的組為文明小組，獎(jiǎng)勵(lì)該組30元獎(jiǎng)金或與之等值的獎(jiǎng)品；各宿舍成員之和第一名為文明宿舍，獎(jiǎng)勵(lì)該宿舍15元獎(jiǎng)金；全班操行評(píng)分前十名為文明班員，并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（4）評(píng)分工作在班主任領(lǐng)導(dǎo)下由本班紀(jì)律檢查委員會(huì)組織文明監(jiān)督員（非班委）登記分?jǐn)?shù)，并于當(dāng)日公布。二、加分部分（涉及學(xué)生德、智、體、美、勞，將遵守紀(jì)律、為學(xué)校和班爭(zhēng)得榮譽(yù)和做出貢獻(xiàn)的行為根據(jù)不同情況量化為不等的加分）；三、扣分部分（將違紀(jì)行為按情節(jié)輕重量化為不等的扣分）；四、附則（規(guī)定違紀(jì)處理）。學(xué)生的量化成績(jī)一周公布一次。由本班專門機(jī)構(gòu)紀(jì)律檢查委員會(huì)和文明監(jiān)督員負(fù)責(zé)實(shí)施。
