寧夏2018年將啟動(dòng)實(shí)施高考綜合改革
時(shí)間:2015/10/13
《實(shí)施方案》中涉及14項(xiàng)改革任務(wù)和措施,其中,與現(xiàn)行制度有重大變化的改革措施共涉及4項(xiàng)。根據(jù)《實(shí)施方案》安排,在完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度方面,從2017年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始,學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)14個(gè)科目文化課考試和物理、化學(xué)、生物3個(gè)科目實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程,避免嚴(yán)重偏科。普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行合格性考試和等級(jí)性考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)8科文化課考試和物理、化學(xué)、生物3科實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試只設(shè)合格性考試;政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科文化課考試設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試。
合格性考試分散安排在高中3年完成,允許一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),成績(jī)以“合格”和“不合格”兩種方式呈現(xiàn),作為高職院校分類考試招生錄取依據(jù)時(shí),以原始分供高校錄取使用。等級(jí)性考試與普通高考同期安排,每年一次,成績(jī)?cè)O(shè)A、B、C、D、E五等21級(jí),每級(jí)分差3分。合格性考試成績(jī)合格是普通高中學(xué)生取得畢業(yè)資格的必要條件和高中同等學(xué)力認(rèn)定的重要依據(jù),成績(jī)長(zhǎng)期有效;等級(jí)性考試成績(jī)以等級(jí)分值計(jì)入高考總成績(jī),作為普通高等學(xué)校招生錄取的依據(jù)之一,成績(jī)當(dāng)次有效。
在推進(jìn)高職院校分類考試改革方面,中職畢業(yè)生報(bào)考高職院校實(shí)行“文化基礎(chǔ)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式,文化基礎(chǔ)考試科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3科;職業(yè)技能測(cè)試與全區(qū)職業(yè)院校技能大賽同期安排,測(cè)試項(xiàng)目分18類,考生可自選測(cè)試項(xiàng)目。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試”評(píng)價(jià)方式,文化素質(zhì)考試使用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)。職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試使用物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試成績(jī)+信息技術(shù)和通用技術(shù)合格性考試成績(jī)。同時(shí),保留高職??圃盒R罁?jù)統(tǒng)一高考成績(jī)錄取的渠道。
在啟動(dòng)高考綜合改革工作方面,我區(qū)將從2018年起對(duì)秋季入學(xué)的高一新生實(shí)施新政策。改革內(nèi)容主要包括:統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科,不分文理科,分值不變,考試時(shí)間安排在每年6月份;外語(yǔ)考試由每年度舉行1次改為2次,除統(tǒng)一高考時(shí)間外,另外一次根據(jù)教育部確定的時(shí)間安排,參加年度高考的考生最多可申請(qǐng)參加年度兩次外語(yǔ)考試,擇高分計(jì)入本年度高考總分;取消全國(guó)高考統(tǒng)考的文、理科綜合考試,高考總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科考試成績(jī)和考生根據(jù)自身學(xué)科特長(zhǎng)和高校招生錄取對(duì)科目的要求,從政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中自主選擇參加的高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3個(gè)科目的等級(jí)考試成績(jī)組成,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),作為高校錄取依據(jù)。