2013年11月23日、24日兩天，合肥一中北城分校邀請合肥一中德育領(lǐng)導(dǎo)班子部分同志來到美麗的巢湖，參加由合肥一中北城分校組織的班主任與生活老師德育工作研討會。參加會議的有一中副校長吳英明、學(xué)生處主任王東錄、生活部部長莊麗琴及合肥一中部分優(yōu)秀班主任、生活老師，北城中學(xué)校長張大勇、副校長楊光周等學(xué)校班子成員和全體班主任、生活老師參加了研討會。大會由北城中學(xué)副校長楊光周主持。
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大會的主題是“兩校聯(lián)手，共謀教育發(fā)展”。會議第一部分由北城中學(xué)部分優(yōu)秀班主任和生活部主管做相關(guān)教育工作發(fā)言；第二部分由合肥一中吳英明副校長、學(xué)生處王東錄主任、高一班主任代表馬曉靜老師、高二班主任代表張建軍老師、生活主管莊麗琴做經(jīng)驗交流。
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吳英明副校長的報告主題是《學(xué)會做學(xué)生生命中的貴人》，吳校長提出班主任老師學(xué)習(xí)工作上應(yīng)該逐步達到“三得”境界：學(xué)得（知）、習(xí)得（術(shù)）、悟得（道）；工作中要有“四鏡”意識：有望遠鏡的深遠性、有穿衣鏡的平時性、有顯微鏡的細微性、有哈哈鏡的多樣性；最后她對所有參會的老師們提出幾點建議：一要關(guān)注孩子的心理健康和身心發(fā)展；二要學(xué)會掌握德育潤物無聲的藝術(shù)和教育環(huán)節(jié)留痕的技巧；三要學(xué)會包容孩子，等待孩子成長，用正思、正語、正行激發(fā)孩子成長的正能量；四要善于總結(jié)反思，不斷提升德育的科學(xué)化水平和育人藝術(shù)。
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王東錄主任的報告主題是《如何做一名幸福、快樂的班主任》，他說班主任應(yīng)該做到以下幾點：工作敬業(yè)、工作精細、方法科學(xué)、管理創(chuàng)新、有和諧的師生關(guān)系。
優(yōu)秀班主任馬曉靜老師首先從理論和實踐兩方面談了班主任如何在學(xué)習(xí)中成長，在反思中進步的問題。她結(jié)合教育實例介紹了“過程管理”、“分層教育”等班主任工作中的經(jīng)驗和做法。作為省文科狀元班級的班主任張建軍老師在培養(yǎng)優(yōu)秀班干部分享了自己的寶貴經(jīng)驗，結(jié)合教育實例闡述班主任應(yīng)該如何與不同性格的學(xué)生和諧相處。
合肥一中生活部主管莊麗琴老師的《于細微處見管理》也向大家介紹了合肥一中生活區(qū)管理的寶貴經(jīng)驗，認為生活老師要做好細微處，用心關(guān)愛學(xué)生；做好班主任的左臂右膀，為學(xué)校的教育教學(xué)做貢獻。
此次會議加強了合肥一中和北城分校的教育教學(xué)交流，對與會的各位老師和生活老師產(chǎn)生了積極的影響，為兩校以后的教育工作提供了寶貴的經(jīng)驗，打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
