當前學(xué)校圖書館建設(shè)正處于一個由傳統(tǒng)型向數(shù)字化發(fā)展的轉(zhuǎn)型時期，它與整個圖書情報業(yè)一樣，正面臨著四大潮流的猛烈沖擊，這就是世界科技革命、市場經(jīng)濟、素質(zhì)教育和知識經(jīng)濟提供的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。在這種大背景下，綜觀我國學(xué)校圖書館的現(xiàn)狀，仍有許多與時代潮流不相適應(yīng)的地方，影響學(xué)校圖書情報事業(yè)上檔次、上臺階、上水平。作為學(xué)校圖書館工作者，應(yīng)為此積極地去尋求解決的辦法。 
 
一、更新觀念，認清圖書情報業(yè)的發(fā)展趨勢 
 
觀念是行動的先導(dǎo)，工作上水平，思想要先行。學(xué)校圖書館作為人類知識和信息資源的寶庫，理應(yīng)跟上時代發(fā)展的步伐，加快數(shù)字化圖書館建設(shè)的進程，使之真正成為全校的科學(xué)研究中心、信息資源中心和咨詢服務(wù)中心。為此，在學(xué)校圖書館建設(shè)中，我們應(yīng)當牢固樹立“利用第一、質(zhì)量第一、資源第一、軟件第一、服務(wù)第一”的觀念，根據(jù)圖書情報業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化、資源數(shù)字化、館藏虛擬化、管理智能化、手段自動化、服務(wù)個別化的發(fā)展趨勢，以現(xiàn)代人應(yīng)有的時間觀念、效益觀念、競爭觀念、全局觀念、創(chuàng)新觀念和信息觀念，努力做好信息資源的采集、分類、標引、檢索、查詢、導(dǎo)航、傳播、推廣、下載、利用等系列化服務(wù)工作，不斷提高借閱率、周轉(zhuǎn)率和利用率，使圖書館資金、館舍、館藏、設(shè)備、人員的使用合理化、高效化、優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)人、財、物力配置最優(yōu)化，增強學(xué)校圖書館的競爭力，使自身優(yōu)勢得到發(fā)揮，體現(xiàn)“三個中心”的地位和作用。 
 
二、制定規(guī)劃，確保圖書館的可持續(xù)發(fā)展 
 
新世紀頭五年，正是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的“十五”計劃實施期間。為了使學(xué)校圖書館建設(shè)與國家經(jīng)濟建設(shè)和學(xué)校的整體建設(shè)同步發(fā)展，各學(xué)校應(yīng)制定圖書館建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，明確新世紀圖書館建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本思路、整體目標、工作方針、發(fā)展原則、主要任務(wù)和根本措施，確保學(xué)校圖書情報業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。在制定長遠發(fā)展規(guī)劃的同時，更要擬訂年度工作計劃，使規(guī)劃中帶有戰(zhàn)略性的目標、任務(wù)和措施，通過計劃的戰(zhàn)術(shù)性方法、途徑和手段，得以實現(xiàn)、完成和落實，保證圖書館硬件和軟件建設(shè)的長期性和連貫性，從而保證學(xué)校圖書情報業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。制定規(guī)劃，對上可引起校領(lǐng)導(dǎo)對圖書館工作的重視與支持，對下可起到激勵人鼓舞人的作用，使全館人員看發(fā)展有奔頭，干工作有勁頭，達到精神變物質(zhì)、物質(zhì)變精神的目的。 
 
三、盤活館藏，提高現(xiàn)有信息資源的利用率 
 
各學(xué)校圖書館幾乎都存在一個現(xiàn)有館藏信息資源內(nèi)容陳舊、觀點過時的問題，大量圖書資料變成了舊書、舊報、舊刊，堆放在庫房里，占用了大量的館舍和書架，成為積淀館藏。多年來塵封光蝕蟲蛀鼠咬，很少有人問津。只有對它們進行再生性加工處理后，才能重新加以分類檢索、導(dǎo)航檢索、全文檢索和文本摘錄，作為歷史資料保存與查詢。不然的話，這些積淀圖書資料將成為廢紙一堆，造成學(xué)校圖書館信息資源財富的極大浪費。因此，我們應(yīng)高度重視這個問題，及早采取有效措施，對館藏信息資源進行再生性加工處理，提高其二次利用率，使“死書”變“活書”，“冷庫”變“熱庫”，變舊為新，變廢為寶。 
同時，對新采集的信息資源，也應(yīng)充分考慮到它們的半衰期，預(yù)測其使用壽命，提前采取措施，做好其老化后的“安置處理”工作。從事物發(fā)展規(guī)律來看，凡是圖書資料都有其固定的使用周期，只不過隨著知識經(jīng)濟社會和信息社會的到來，其平均半衰期呈現(xiàn)不斷縮短的趨勢，我們在分析信息資源的使用壽命時，必須注意到這一點，做好前瞻性預(yù)測工作。 
 
四、提高檔次，優(yōu)化圖書館的信息資源配置 
 
隨著近幾年來學(xué)校的擴招，圖書資料經(jīng)費不足與信息資源需求量大的矛盾日益突出與尖銳。但是，在當前學(xué)校大發(fā)展時期，圖書館要想爭取到更多的資金，確實是件難事。為保證圖書館的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展，避免大起大落，我們在做好圖書館舊資源改造、更新與利用的同時，對新資源建設(shè)要有新思路、新措施。結(jié)合工作實踐，筆者認為目前主要是搞好四個結(jié)合：一是新資源與舊資源結(jié)合。舊資源是基礎(chǔ)，是主體，新資源是補充，是支柱，兩者相輔相成，互相促進。不能有了新的，就丟掉舊的，也不能有舊的，就拒絕新的。只有將它們結(jié)合在一起，才能最大限度地、最有效地、最充分地發(fā)揮圖書館的作用。二是數(shù)字圖書館與傳統(tǒng)圖書館結(jié)合。數(shù)字圖書館是在繼承和吸收傳統(tǒng)圖書館長處的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，傳統(tǒng)圖書館又必須借助數(shù)字圖書館先進的技術(shù)與手段，才能充分發(fā)揮作用，因此，只有兩者緊密結(jié)合，才能優(yōu)勢互補，各顯神通，共同發(fā)展，共同提升。三是圖書館與網(wǎng)絡(luò)中心結(jié)合。在行政建制上，可以采取將學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心掛靠在圖書館的做法，網(wǎng)絡(luò)中心主任兼任圖書館副館長，受圖書館館長直接領(lǐng)導(dǎo)，兩塊牌子，一個實體。這樣兩個機構(gòu)的有機結(jié)合，有利于整個學(xué)校的信息資源建設(shè)，避免兩張皮和互相推諉現(xiàn)象的發(fā)生，有利于統(tǒng)籌兼顧校園網(wǎng)與圖書館主頁以及校區(qū)圖書館(分館)之間的關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)化管理，達到資源共享的目的，以便加快數(shù)字化圖書館建設(shè)的進程，實現(xiàn)數(shù)字圖書館進教室、進宿舍、進辦公室、進家庭。四是電子出版物和印刷出版物的結(jié)合。印刷出版物便于內(nèi)部流通、外部借閱和公共閱覽，并且符合人們的傳統(tǒng)閱覽習(xí)慣，這是它的優(yōu)勢。但是由于受經(jīng)費不足的影響，復(fù)本數(shù)量有限，在單位時間里的借閱范圍和利用率太低，占用館舍過多，且也不利于保存，與信息時代不相適應(yīng)。電子出版物的出現(xiàn)，有效地克服了印刷出版物的弊端，為信息資源的出版、發(fā)行、采購、分類、編著、檢索、查詢、下載、利用等帶來了便利，擴大了其使用范圍，提高了其利用率。但是，由于其本身及利用時所需技術(shù)設(shè)備價格昂貴，目前推廣和普及比較困難。采取電子出版物與印刷出版物兩者結(jié)合的“兩條腿走路”的方針，則可達到互相促進，相得益彰的效果。只有通過以上“四個結(jié)合”，實現(xiàn)文獻資料在數(shù)量、質(zhì)量和種類上的合理配比，才能達到優(yōu)化信息資源配置的目的。 
 
五、加強培訓(xùn)，提高圖書館工作人員的素質(zhì) 
 
學(xué)校圖書館建設(shè)中，隊伍建設(shè)十分重要。但是目前我們隊伍中存在的“三多三少”(女同志多、工人多、老弱病殘多，高級職稱的少、高學(xué)歷的少、專業(yè)學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的少)現(xiàn)象還比較嚴重，很不適應(yīng)新世紀學(xué)校圖書館建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、自動化的需要。從當前工作實際情況來看，亟需提高我們這支隊伍的外語水平、計算機應(yīng)用能力和圖書情報專業(yè)知識水平。同時，還要全面提高圖書館工作人員的綜合素質(zhì)，包括政治理論和思想水平以及職業(yè)道德素養(yǎng)等。為此，應(yīng)當把圖書館職工培訓(xùn)工作提到議事日程上來，可以采取“送出去”、“請進來”和有計劃組織培訓(xùn)相結(jié)合的方法，通過繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的途徑，來逐步改變這支隊伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)，使之整體素質(zhì)得到提高。首先，應(yīng)把提高專業(yè)基礎(chǔ)理論知識水平擺在首位，組織大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握圖書館學(xué)、情報學(xué)、圖書館管理學(xué)等有關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識，并結(jié)合個人的崗位工作，不斷增強業(yè)務(wù)技能，做到“干這一行，鉆這一行，懂這一行，會這一行”。其次，根據(jù)數(shù)字化圖書館建設(shè)的需要，敦促大家學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、全息處理技術(shù)、信息檢索技術(shù)以及PC機原理、DOS系統(tǒng)、WINDOWS網(wǎng)絡(luò)知識等，提高工作能力和工作效率。最后，根據(jù)對外開放和館際交流的需要，還要求大家至少掌握一門外語，具有一定的閱讀能力、筆譯能力和聽說能力。這樣，我們這支隊伍才能勝任工作，從學(xué)校教學(xué)科研的“后勤部隊”變?yōu)椤白鲬?zhàn)部隊”；從傳統(tǒng)的圖書資料“保管員”、“出納員”變?yōu)樾畔①Y源的“咨詢員”、“導(dǎo)航員”；變“為他人做嫁衣裳”為“為學(xué)校教學(xué)科研保駕護航”。 
 
六、完善服務(wù)，解決圖書館“有為”與“有位”問題 
 
關(guān)于學(xué)校圖書館“有為”與“有位”問題，已爭論多年未果。要解決這個問題，必須從加強管理，完善服務(wù)人手，圍繞“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”這一中心來抓館風(fēng)建設(shè)?！白x者第一，服務(wù)至上”這是我們圖書館的座右銘，“一切為了教師，一切為了學(xué)生”這又是我們圖書館工作人員的服務(wù)宗旨。新世紀學(xué)校圖書館建設(shè)，不但要求擁有一流的館舍、館藏、技術(shù)、設(shè)備等，而且更要有一流的管理和一流的服務(wù)。完善圖書館的讀者服務(wù)職能，要做好五方面的工作。強化服務(wù)意識、改善服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量、調(diào)整服務(wù)方向。一流的服務(wù)，來自于一流的管理，圖書館管理的內(nèi)容很廣，涉及文獻資料和信息資源的管理、館舍設(shè)備的管理、經(jīng)費人員的管理和讀者管理等。概括起來就是人、財、物三大管理，其中人的管理最為重要，因為在一切因素中，人的因素第一。要采取各種措施，通過各種途徑，來調(diào)動圖書館全體工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，要依法治館，以德治館，建立競爭激勵機制，加強管理隊伍建設(shè)，創(chuàng)建良好的內(nèi)外環(huán)境。