在校長的管理工作中，開好教師大會是一項重要而又必須做好的工作。做好這項工作對于引導(dǎo)教師更好地傳承、建設(shè)好優(yōu)秀的學(xué)校文化，對于凝聚廣大教師的人心、引導(dǎo)他們同心同德地為著學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)努力工作，對于更好實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展，是至關(guān)重要的。可以講，開好教師大會是校長實現(xiàn)文化思想領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)民主管理、促進(jìn)教師發(fā)展的一項基本功。
校長召開全體教師大會，從時間選擇上來講往往在開學(xué)初、放假前、期中時，有重大活動任務(wù)前或完成了重大工作任務(wù)后，或是定期的專題的校本培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。從內(nèi)容安排上來分，無非是宣傳辦學(xué)理念、教育思想，安排布置工作任務(wù)、發(fā)揚表彰先進(jìn)、傳達(dá)通報有關(guān)精神或信息等不一而足。從形式上來看，可以校長一講到底，可以組織幾個教師或分管領(lǐng)導(dǎo)講，也可采用前后校長或?qū)Ｈ溯o導(dǎo)中間用其他如影視、多媒體作補充。校長對每一次教師大會，對一個學(xué)期的教師大會應(yīng)用心作好安排，精心組織內(nèi)容，費心考慮實效。下面我對如何開好教師大會談些自己的體會。
布置工作、任務(wù)或小結(jié)工作情況。每一學(xué)期開學(xué)初，我總要召開全校教師大會。我將學(xué)校業(yè)已形成的書面的學(xué)期工作計劃向教師作介紹并進(jìn)行工作動員。這是一學(xué)期學(xué)校進(jìn)軍的動員令，是一學(xué)期學(xué)校發(fā)展施工圖。但由于時間關(guān)系（我校每次教師大會在1個半小時左右），我不可能照本宣科（這也沒人要聽），但我又希望讓每一個教師了解一學(xué)期學(xué)校工作的全局、大局，讓教師在思考學(xué)校發(fā)展全局的背景下做好自己的工作。因此，我做好PPT。其內(nèi)容一般包含工作背景、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、重點工作、工作要求等。
以上內(nèi)容，校長在講述時要有主次輕重之分，也可結(jié)合過去情況提出新要求，也可適時表揚一下在某些方面工作好的部門與教師，或?qū)⒋嬖诘膯栴}稍稍點一點以期改進(jìn)?？傊?，學(xué)期開始的教師大會要讓教師明確方向，知曉全局、了解要求、結(jié)合自己（部門）思考自己的工作，訂好自己（部門）的計劃。這是每學(xué)期一定要認(rèn)真開好的一個大會，把大家的勁頭鼓得足足的，有利于一學(xué)期工作的開展。
我校在每一學(xué)期的期中，有一項重要的管理工作，那就是“期中工作常規(guī)檢查”，屆時每一部門根據(jù)學(xué)校工作計劃、對照自己部門計劃開展兩至三周的工作檢查，然后各部門寫好工作報告在全校教師大會上反饋。這是校長召開的工作小結(jié)性質(zhì)的大會。會議由校長主持，簡單講一下期中檢查情況，然后由各個部門的主任講工作檢查情況、情況分析、問題與反思，最后校長總結(jié)，并提出后階段工作主要要求。這樣的會議目標(biāo)明確，內(nèi)容豐富，校長會前要了解各部門小結(jié)情況，并規(guī)定匯報時間，從總體上控制好會議內(nèi)容與時間，既使會議保質(zhì)保量完成，又使后階段學(xué)校工作發(fā)展有明確方向。
宣傳教育理念、辦學(xué)思想。進(jìn)入新世紀(jì)，上海教育力求在2010年率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。一所好的學(xué)校一定要經(jīng)常學(xué)習(xí)新的教育理念，一個校長要身體力行宣傳介紹自己的學(xué)習(xí)體會。開好學(xué)習(xí)型教師大會也是校長搞好學(xué)校管理工作的重要舉措。
比如，我對學(xué)校管理要由人治向法治向文化治理發(fā)展有一定的認(rèn)識；我對大同中學(xué)九十余年發(fā)展、九位前任校長治校的積淀使學(xué)校有了較優(yōu)良的傳統(tǒng)與輝煌的業(yè)績有一定認(rèn)識；我對大同中學(xué)的學(xué)校文化有新的認(rèn)識。為了更好發(fā)展大同中學(xué)的事業(yè)，我多次圍繞“建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化，創(chuàng)建一流實驗示范學(xué)?！毕蚪處熥餍麄鳌⒅v解，以使更多教師對學(xué)校文化、學(xué)校發(fā)展有價值認(rèn)同。在這樣的大會上講話，校長要有滿腔激情、獨特見解，要顧及教師可接受的程度。
又如對于推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持課程改革，我校每學(xué)期要組織幾場專題會議，有請專家講的，有校長自己說的。
教師充當(dāng)會議主角，宣講自己的教育教學(xué)理念、實踐反思體會。在學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行二期課改探索實踐中，學(xué)校教師在教育教學(xué)上有不少珍貴的實踐體驗，反思升華的思想理念，利用教師大會組織“教師論壇”，既讓有獨特感受的教師有展示自己才華、實現(xiàn)自己學(xué)術(shù)價值的機會，又激發(fā)其他教師學(xué)習(xí)反思促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的欲望。每次“教師論壇”，可組織四至六名教師主講，也可形成臺上臺下互動。這樣的教師大會校長是幕后導(dǎo)演，教師是臺前主角，形式活潑，教師參與熱情較高，會議效益較高。
當(dāng)然教師大會內(nèi)容還有許多：如教師出訪國外回來組織專題教師交流；開展教師讀書活動，組織專題讀書報告、心得交流會專題學(xué)習(xí)，培訓(xùn)會等等。
總之，教師大會，是校長與教師、教師與教師工作上的交流、學(xué)習(xí)上的啟發(fā)，是思維的碰撞、認(rèn)識的互補，也是心靈的溝通、感情的交流。校長要坦誠相見、開誠布公，出以公心指向發(fā)展，不居高臨下仗勢欺人但又起榜樣、引領(lǐng)作用。校長開教師大會要用心選擇時機、明確會議要求，要精心選擇內(nèi)容，突出講話重點，要費心考慮形式，語言要幽默、精煉。會不可多開，開會時間不可過長，話語不必啰嗦，校長有思考，教師有收獲，工作有方向，學(xué)校有發(fā)展，這才是校長召開教師大會的目的與價值所在。
卡耐基曾說過：“一個人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力?！蔽蚁胄ｉL召開教師大會正是校長表達(dá)思想、喚起教師熱情，大家同舟共濟開創(chuàng)學(xué)校大業(yè)的重要途徑。
