現(xiàn)在的教師，如要順應(yīng)時代發(fā)展，培養(yǎng)素質(zhì)高的學(xué)生，必須加強自我素質(zhì)的提升。否則，就會誤人子弟，就會讓自己虛度光陰。人生是短暫的，我們?nèi)绻荒芾L生命的長度，就要讓生命的寬度更寬?，F(xiàn)在的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢？我認為，應(yīng)具備七大與六?。?
七大是指：一大：心懷大中國。作為一名中國的教師必須愛自己的祖國，心中有祖國，方能熱愛祖國教育，方能真正投身于課程改革中去，而樂此不疲，甘于奉獻。
二大：心懷大教育。不要僅僅把成績放在第一位，更重要的教育目標(biāo)應(yīng)該是育人。我們不能把自己的眼光僅僅放在學(xué)校，我們更要有大教育的眼光和視野，把自己從事的教育放到整個國民素質(zhì)的培養(yǎng)上來，我們才會成為真正的教育者。
三大：胸懷大愛。我們作為育人者，自己必須有大愛，必須愛祖國，愛教育，愛家鄉(xiāng)，愛父母，愛學(xué)生——博愛一切。用一顆愛心對待身邊的一切，以愛育人，以愛示人，我們才會成為傳播愛的使者。
四大：心胸像大海。做教師不能小肚雞腸，面對領(lǐng)導(dǎo)的批評，面對同事的責(zé)難，面對他人的刁難，面對遭受的不公，面對種種不公待遇時，我們?nèi)绻軌驌碛邢翊蠛Ｒ粯拥男男?，我們會活得很快樂。說句不好聽的，氣讓讓那些人生吧，我們走自己的路。這年頭缺的不是錢，缺的是幸福和快樂！
五大：做事要大氣。做事不要斤斤計較，要把別人的利益放在首位，要多換位思考，不要小家子氣。這樣才能得到別人欣賞，自己才會活得更瀟灑。
六大：要做大人。我們教師膽子就是小，被領(lǐng)導(dǎo)一批評仿佛天要塌下來一樣。在社會上教師就是膽小鬼，常被人嚇破了膽。其實，大家都是社會一分子，兩者也只是分工不同而已。這話雖不好聽卻是實話。我們需要相互尊重，我們需要相互支撐。教師不要老是做小孩子，要做大人。要挺起胸做人，別太委屈自己。
七大：要有大學(xué)問。作為教師不能沒有學(xué)問，淺薄的學(xué)識只會耽誤學(xué)子，我們處于信息飛速發(fā)展的年代，如果我們不能加強學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)力，就會落后于時代，我們可能會掉隊的。
六小是指：
一是要做小我。三人行，必有我?guī)?。我們必須有著一顆謙虛的心，必須虛心學(xué)習(xí)他人長處，做個小我可以學(xué)到更多的東西。歷史典故中有很多先委屈自己學(xué)本領(lǐng)的故事，真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
二是要小心行事。我們小心行事，教師面對的是學(xué)生，我們不能把學(xué)生教出問題，更不能放任不管。我們的責(zé)任就是讓每個學(xué)生幸福度過學(xué)習(xí)時光，學(xué)到他應(yīng)該學(xué)到的知識和做人的道理，生活的基本技能。我們當(dāng)時刻關(guān)注著孩子，小心教育著孩子，不能讓孩子出現(xiàn)不該出現(xiàn)的問題。
三是蹲下來小聲和孩子說話。孩子和老師其實應(yīng)該是平等的，可是生活中真是這樣嗎？估計懸，基本上學(xué)生都是老師使喚的丫鬟，都是老師在命令著學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，則會懲罰和責(zé)罵學(xué)生。有的甚至?xí)駶妺D一樣，當(dāng)然這樣的教師在學(xué)校里是屬于少數(shù)分子。四是要把小事做實。是不要整天癡心妄想，不著邊際的空想，教師需要有想象的能力，打比喻的能力，也有理想的追求目標(biāo)，但絕對不能空想，更不能虛于行事，敷衍了事，推諉，踢皮球，都是不可為的行為。教師哪怕是小事，也應(yīng)該努力做的盡善盡美。
五是多行小善。你對別人付出一些小善，別人也許會很感激你。當(dāng)然行善不是為了得到別人的感激。我們多行小善，多積德，多享受這份付出的幸福。幫人一把，勝造七級浮屠。我們對于學(xué)生，不能像對待學(xué)生一樣，我們要對學(xué)生多行小善，幫助學(xué)生成為一個施善的人，關(guān)愛他人，懂得欣賞別人，懂得給別人替別惹著想。
六是多小忍。小不忍則亂大謀，有時候問題就出在不能小忍上，把本來可以化解的問題擴大化，把自己也陷進去了，使得自己快樂不起來，嚴重的可能讓我們廢掉一生。所以，面對學(xué)生以及家長的問題，我們或者面對所有問題，都要根據(jù)情況，學(xué)會忍讓。
