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協(xié)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)教育

時(shí)間:2014/9/16
學(xué)生思想品德形成因素的廣泛性和社會(huì)性,決定了學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面都要按照教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào),按統(tǒng)一的教育要求,一貫地教育和影響學(xué)生。為此,班主任要協(xié)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì),組成一個(gè)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。 

一、協(xié)調(diào)任課教師進(jìn)行教育。 任課教師是本班德育工作的重要力量。他們通過(guò)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,教育寓于科學(xué)知識(shí)之中,寓于教學(xué)活動(dòng)之中。他們通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外科技話(huà)勸和興趣小組活動(dòng)教育學(xué)生。班主任要積極做好協(xié)調(diào)工作,使班級(jí)的各科教師形成一個(gè)教育集體,堅(jiān)持一致性的教育要求、對(duì)本班學(xué)生實(shí)施教育,取得更大的教育效果?!?

協(xié)調(diào)任課教師進(jìn)行教育。主要做好以下兩個(gè)方面的工作: 

1.溝通各學(xué)科科任教師:任課教師間的聯(lián)系,使他們有共同的目的和要求也有統(tǒng)一的德育工作,計(jì)劃也以使任課教師能彼此協(xié)調(diào)一致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 

2.溝通本班學(xué)生與任課教師的聯(lián)系。要提高任課教師的教育、教學(xué)效果,必須調(diào)動(dòng)本班學(xué)生的積極性,使師生之間互相配合、互相支持。班主任要主動(dòng)向任課教師全面介紹學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生的合理要求,反映學(xué)生對(duì)科任教師的積極評(píng)價(jià),協(xié)助任課教師落實(shí)為搞好教育和教學(xué)而采取的教育措施,督促指導(dǎo)學(xué)生完成任課教師分配的任務(wù)。要向?qū)W生多介紹任課教師的高尚思想品德和辛勤勞動(dòng),在學(xué)生中有意識(shí)地樹(shù)立任課教師威信。

二、與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)教育。

家庭是人生第一個(gè)啟蒙學(xué)校,家長(zhǎng)是人生的第一個(gè)啟蒙教師。家庭教育情況如何,不僅直接影響其子女本人,而且能通過(guò)學(xué)生影響整個(gè)班級(jí)的思想品德和其他工作的開(kāi)展。因此,班主任協(xié)調(diào)好家庭教育;對(duì)青少年全面發(fā)展會(huì)起到極其重要的作用。 班主任協(xié)調(diào)家庭教育,要著重抓好以下三方面的工作:

 1.通過(guò)家長(zhǎng)了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)和情況,了解學(xué)生成長(zhǎng)史,家庭教育環(huán)境,學(xué)生的性格特征,興趣愛(ài)好,生活習(xí)慣,交友狀況、身體狀況等。向家長(zhǎng)宣傳教育方針,介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。共同分析學(xué)生思想表現(xiàn),統(tǒng)一教育方法、取得家長(zhǎng)的配合和支持,共同教育好學(xué)生。

 2.向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的工作計(jì)劃和具體要求,本班階段性教育的目標(biāo)和內(nèi)容,以取得家長(zhǎng)的主動(dòng)配合和支持。 3.宣傳家庭教育的重要性,介紹家庭教育的方法,使家長(zhǎng)能與學(xué)校協(xié)調(diào)一致地教育好子女。

三、與社會(huì)協(xié)調(diào)教育。

我們黨和國(guó)家都非常重視青少年的教育,并為青少年健康成長(zhǎng)提供了良好條件。但我國(guó)還處于社會(huì)主義初級(jí)階段,存在著階級(jí)斗爭(zhēng),存在國(guó)際資產(chǎn)階級(jí)思想的影響和舊的思想意識(shí)飛習(xí)慣勢(shì)力。即存在與教育要求不一致的消極影響。班主任要特別重視學(xué)生的社會(huì)教育,協(xié)調(diào)各方面力量抵制和消除不良影響,抵御各種落后東西對(duì)學(xué)生的侵蝕。為此,班主任要做好以下三個(gè)方面的工作。 

 1.開(kāi)展好正面教育。要針對(duì)班級(jí)學(xué)生思想實(shí)際、擬定專(zhuān)題教育內(nèi)容,通過(guò)請(qǐng)各種英模人物作報(bào)告,參觀訪問(wèn),召開(kāi)講演會(huì)飛讀書(shū)報(bào)告會(huì)等形式進(jìn)行教育、培養(yǎng)學(xué)生的革命情操,激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 

2.充分利用社會(huì)教育陣地開(kāi)展有意義的活動(dòng)。組織學(xué)生參加青少年宮飛少家之家、業(yè)余體校,校外活動(dòng)站等活動(dòng),使學(xué)生社會(huì)活動(dòng)組織化,具有教育意義。 

3.做好個(gè)別生工作,對(duì)少數(shù)政治思想落后,行為不端學(xué)生要采取的特殊教育方法,向公安部門(mén),街道村委會(huì)了解他們的表現(xiàn),制定統(tǒng)一的幫教方案,落實(shí)教育措施,做好幫助和挽救工作。

四、 促進(jìn)身體、生理和心理健康 強(qiáng)健的體魄,充沛的精力是學(xué)生進(jìn)行正常學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng)的保證,是貫徹全面發(fā)展的教育方針的重要內(nèi)容。班主任關(guān)學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生生理心理協(xié)調(diào)發(fā)展,是義不容辭的責(zé)任和任務(wù)。 

1.要教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,使學(xué)生懂得健康的體魄是參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)和先決條件。要堅(jiān)決糾正只顧埋頭學(xué)習(xí),忽視體育鍛煉的偏向,以及因?qū)W習(xí)任務(wù)緊,而排擠體育活動(dòng)的錯(cuò)誤做法,要在學(xué)生中克服嫌體育鍛煉累、浪費(fèi)時(shí)間的錯(cuò)誤思想。 

2.要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真上好體育課,要經(jīng)常地詢(xún)問(wèn)和參觀體育課的情況。積極努力地開(kāi)展中學(xué)生體育“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),使人人都能達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。要特別抓好“兩操” “兩活動(dòng)”, (即間操、眼保健操、文娛活動(dòng)、體育活動(dòng))做到人人參加、保證質(zhì)量。

3.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)或體育括動(dòng)小組,經(jīng)常舉辦小型多樣的體育競(jìng)賽,要堅(jiān)持鍛煉,持之以恒,促使學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高。 4.要幫助學(xué)生合理安排時(shí)間,建立有節(jié)奏有規(guī)律的生活,秩序,安排好生活常規(guī)(如起床、盥洗、早煉、早讀、家務(wù)勞動(dòng)、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)睡眠等),要求學(xué)生遵守作息時(shí)間。

5.班主任要明確衛(wèi)生保健工作的意義,并能經(jīng)常邀請(qǐng)校有關(guān)部門(mén)檢查指導(dǎo)。