學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所。對(duì)于學(xué)生來講，宿舍環(huán)境的好壞，對(duì)他們學(xué)業(yè)的順利完成、意志的培養(yǎng)、良好思想的形成與發(fā)展、將來事業(yè)的成功與否都有重大的影響。與此同時(shí)，學(xué)生宿舍管理既是學(xué)校管理的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校德育工作的中心任務(wù)和重要載體，其規(guī)范程度和導(dǎo)向功能直接反映一所學(xué)校的德育工作水平和工作成效。近年來，竹山二中在學(xué)生宿舍管理工作中以打造“平安、和諧、優(yōu)質(zhì)、特色”二中為指導(dǎo)，始終立足于精細(xì)化管理，不斷創(chuàng)新管理模式，提升管理檔次，是竹山二中連續(xù)多年在諸多方面取得優(yōu)異成績的重要保障。
近幾年來，學(xué)?？焖侔l(fā)展，辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步提高，目前在校生2450人，住宿生2054人，其中女生895人。我校對(duì)學(xué)生宿舍的管理以堅(jiān)持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則，以育人為核心，以服務(wù)為宗旨，以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段，積極致力于營造良好的育人環(huán)境，使學(xué)生在這里能真正感覺到溫馨、快樂、安全、和諧。
一、常規(guī)精細(xì)化，確保穩(wěn)定和諧
我們深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)生宿舍管理水平直接關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。所以始終堅(jiān)持做到：
1、精心制定宿舍管理制度。學(xué)校根據(jù)不同時(shí)期制定、完善了《學(xué)生寢室管理制度》、《學(xué)生公寓文明公約》、《學(xué)生宿舍安全管理制度》、《管理員值班制度》、《文明寢室評(píng)比細(xì)則》等，引導(dǎo)住校生按照“嚴(yán)于自律、互相督促、人人有責(zé)、共同努力”的原則，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，嚴(yán)格遵守管理制度，爭創(chuàng)文明宿舍，共同創(chuàng)造一個(gè)“安全、守紀(jì)、整潔、有序、美觀、和諧”的生活環(huán)境。
2、落實(shí)值日值班配套制度。修訂《管理員值班制度》，實(shí)施24小時(shí)值日值班制度，每天由行政值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、班主任和管理員共同參與宿舍管理，做到早到班、晚查寢，及時(shí)走進(jìn)住讀生，掌握學(xué)習(xí)生活狀況、處理違紀(jì)事件、排查安全隱患、處理突發(fā)事件、協(xié)調(diào)管理工作等，并做好相應(yīng)記錄。
3、實(shí)行夜間查宿制度。各班各宿舍建立住宿生詳細(xì)檔案，制定各類各級(jí)查宿表，實(shí)行寢室長自查、學(xué)生會(huì)細(xì)查、管理員督查、值周行政抽查“四級(jí)聯(lián)動(dòng)”查宿制度及逐級(jí)反饋制度，做好相應(yīng)記錄，杜絕學(xué)生私自外出，嚴(yán)把出勤關(guān)和安全關(guān)。
4、深化宿舍“三比”（紀(jì)律、安全、衛(wèi)生）評(píng)比制度。宿舍三比做到堅(jiān)持“四個(gè)一”和“一掛鉤”， “四個(gè)一”即是宿舍三比堅(jiān)持做到每天一評(píng)比、每周一小結(jié)、每月一總結(jié)、學(xué)期一總評(píng)，并做到及時(shí)公示，及時(shí)反饋，及時(shí)整改。“一掛鉤”即與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤。形成宿舍管理連帶網(wǎng)絡(luò)，以此督促班主任、學(xué)生共同做好宿舍管理工作，促進(jìn)良性循環(huán)。
5、狠抓專項(xiàng)整頓與專題教育制度。新生入學(xué)軍事訓(xùn)練期間，邀請(qǐng)教官對(duì)新生進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)管理業(yè)務(wù)指導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)嚴(yán)格要求新生，引導(dǎo)新生摒棄不良陋習(xí)，軍事化規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)要求，上好新生入宿第一課；不同時(shí)期在學(xué)生宿舍區(qū)域針對(duì)性開展戒煙、戒賭、內(nèi)務(wù)檢查、等專項(xiàng)整頓活動(dòng)，及時(shí)通報(bào)、嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，要求管理員每周上報(bào)安全隱患排查表，尤其是密切排查管制刀具，每月開展一次宿舍安全排查工作，提高學(xué)生安全意識(shí)，確保安全穩(wěn)定，同時(shí)做到每項(xiàng)專項(xiàng)整頓與專題教育都有方案、有組織、有落實(shí)、有反饋、有成效。
二、服務(wù)人性化，凸顯人文關(guān)懷
幾年來，學(xué)校一直致力于建立一個(gè)與住讀生交流和互動(dòng)的平臺(tái)，讓學(xué)生能夠敞開心扉，提出自己對(duì)學(xué)生宿舍管理的意見和看法，主動(dòng)的參與宿舍管理。每個(gè)學(xué)期在各宿舍舉行管理員與住讀生的座談會(huì)，對(duì)學(xué)生的合理建議予以整改或?qū)嵤?，完善宿舍的管理和服?wù)內(nèi)容；每周利用班務(wù)活動(dòng)和班會(huì)課時(shí)段，班主任與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，既能切實(shí)地為同學(xué)們解決了宿舍生活的種種問題，起到了服務(wù)學(xué)生生活的作用，又能加強(qiáng)聯(lián)系，也能讓學(xué)生理解老師的工作；通過各種載體（如小黑板、宣傳欄等），及時(shí)為學(xué)生提供學(xué)校各級(jí)各類通知。
學(xué)校一直致力于增強(qiáng)宿舍管理員的服務(wù)意識(shí)和提高服務(wù)水平。學(xué)校通過培訓(xùn)，要求管理員切實(shí)做到熱情服務(wù)、微笑服務(wù)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)育人的目標(biāo)；我們把“服務(wù)無小事”的思想貫徹到每位管理員，“以學(xué)生為核心，以人為本”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，積極反映并解決問題；我們堅(jiān)持“從小處入手”，要求管理員關(guān)心幫助學(xué)生，為學(xué)生著想，加強(qiáng)人性化管理。
宿舍管理中，堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，盡可能提供多樣化的服務(wù)，在細(xì)微之處現(xiàn)真情，以情感人。通過這些主動(dòng)式的服務(wù)，加強(qiáng)了管理人員與學(xué)生的溝通，倡導(dǎo)學(xué)生人人從自己做起，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，營造良好的宿舍文化氛圍。
三、保障系統(tǒng)化，形成管理合力
1、宿舍管理中抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)管理員隊(duì)伍建設(shè)。從早間起床、晚間查宿、衛(wèi)管理員理、紀(jì)律督查、安全排查、專項(xiàng)整治、宿舍創(chuàng)建等方面對(duì)管理員進(jìn)行全面指導(dǎo)與考核，保障管理員管理工作有序進(jìn)行；精心制定“管理員值班陪寢表”、“管理員每天工作日記”、 “管理員每周情況記錄表”和“宿舍學(xué)生出入登記表”及“文明宿舍評(píng)比表”等，規(guī)范管理員管理流程；實(shí)行管理員工作周考評(píng)、月考評(píng)與學(xué)期考評(píng)制度，德育口干部不定期開展管理員工作專項(xiàng)督查，并進(jìn)行有效評(píng)價(jià)與通報(bào)，指導(dǎo)、督促管理員做好日常管理工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提高管理成效。二是加強(qiáng)寢室長隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)行寢室成員選舉寢室長及班主任審核制度，把好寢室長品行質(zhì)量關(guān)，開展寢室長培訓(xùn)工作，定期舉行寢室長會(huì)議，指導(dǎo)寢室長做好宿舍值日安排、宿舍公約制定、夜間查寢、早間起床、內(nèi)務(wù)自查、安全排查、文明宿舍創(chuàng)建等工作，帶動(dòng)全體成員形成良好住宿風(fēng)氣，成為管理員和班主任的好助手。
2、宿舍管理中抓好獎(jiǎng)懲措施。開展宿舍三比每周通報(bào)制度：每周評(píng)選出文明宿舍，在學(xué)校周一晨會(huì)上通報(bào)，并給予公示，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
四、創(chuàng)新意識(shí)化，激發(fā)管理活力
學(xué)校為適應(yīng)規(guī)模不斷擴(kuò)大后帶來的管理難度，緩解學(xué)生宿舍管理壓力，并從根本上解決發(fā)展瓶頸問題。近年來，學(xué)校內(nèi)部管理著手進(jìn)行幾項(xiàng)創(chuàng)新改革：一是實(shí)行年級(jí)組負(fù)責(zé)制，以應(yīng)對(duì)規(guī)模擴(kuò)大帶來的管理難度。將學(xué)校按年級(jí)分成三個(gè)年級(jí)組，搭建以副校長為住片校長、德育干部為住片干部的宿舍管理模式，宿舍管理體現(xiàn)同類同步和合理分化特點(diǎn)，具有可比性和高度協(xié)調(diào)性。二是推行班主任考核管理模式，以應(yīng)對(duì)班主任的“常規(guī)倦怠”問題。學(xué)校采取每周晚間班主任查寢實(shí)名制登記，履行情況納入班主任考核中，督促班主任自覺參與學(xué)生宿舍管理，形成學(xué)生宿舍管理合力。
誠然，學(xué)生宿舍管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)艱巨的長期任務(wù)。我校目前的學(xué)生住宿條件依然落后，管理模式仍在探索階段，管理隊(duì)伍素質(zhì)仍然不高，工作中面臨重重困難和壓力。今后我們將在各級(jí)主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下，不斷借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持對(duì)宿舍管理和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行深度探索，完善宿舍管理與校園文化建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建市級(jí)示范高中而不懈努力！
