在實(shí)施素質(zhì)教育的探索中，面對(duì)普及高中階段教育大背景下，作為一所農(nóng)村省三級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，在政策、師資、生源及校園硬件建設(shè)均不占優(yōu)勢(shì)的前提下，永春五中的高中教育遇到了發(fā)展“瓶頸”：高中教育朝什么方向發(fā)展？怎么發(fā)展的難題。2008年前后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極主動(dòng)尋找破解學(xué)校高中發(fā)展的新思路，通過(guò)創(chuàng)新辦學(xué)模式，走培養(yǎng)體藝特色人才的發(fā)展道路，努力提高體藝教育水平，激發(fā)學(xué)生參與體藝活動(dòng)的興趣，使學(xué)生從中找到最適合自己的特長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)、發(fā)展，特色教育已彰顯效益。目前，學(xué)校體、美、音特色教育的新思路日漸清晰明朗，近幾年高考本科上線人數(shù)不斷增加，考上本一院校的學(xué)生也逐漸增多，培養(yǎng)了一批擁有一項(xiàng)甚至多項(xiàng)特長(zhǎng)的中學(xué)生，全面推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，得到全體師生的認(rèn)可及社會(huì)各界的好評(píng)。
一、轉(zhuǎn)變教育觀念，尋求學(xué)校發(fā)展之路
學(xué)校把“讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功，使每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)智慧的人生”，作為長(zhǎng)期堅(jiān)持的核心辦學(xué)理念，把“德育立校，科研興校，特色強(qiáng)?！弊鳛檗k學(xué)的指導(dǎo)思想。通過(guò)創(chuàng)新辦學(xué)模式，堅(jiān)持“兩手齊抓”（一手抓普通類文化課教學(xué)，一手抓體藝類特色教學(xué)）和“兩手都硬”的方針，將普通高中傳統(tǒng)單一的文化課教學(xué)模式拓展到體、美、音特色教學(xué)領(lǐng)域，開(kāi)創(chuàng)體藝特色教育發(fā)展模式，形成“雙輪并驅(qū)”的教學(xué)班級(jí)架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了從發(fā)展普通高中教育向開(kāi)創(chuàng)體藝類特色教育的完美轉(zhuǎn)型，全面提升了辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的不斷優(yōu)化和改善。這無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校讓學(xué)生全面得到發(fā)展的決心，體現(xiàn)著教育應(yīng)該是讓孩子全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
為確保體藝特色教育工作的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層干部、體藝教師、體藝學(xué)生干部為成員的體藝教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定創(chuàng)建“體藝特色教育”工作方案及規(guī)劃，認(rèn)真制定每學(xué)年、每學(xué)期學(xué)校體藝工作計(jì)劃，落實(shí)體藝教學(xué)及活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)，加強(qiáng)創(chuàng)建“體藝特色教育”的宣傳，讓全體師生形成共識(shí)，形成了新的體藝教育理念。學(xué)校堅(jiān)持做好以下工作，一是堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)；二是激發(fā)學(xué)生體藝活動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終生體藝自我教育意識(shí)；三是以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生的主體地位，充分挖掘?qū)W生的體藝方面的潛能；四是關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)發(fā)展。
二、加大資金投入，為創(chuàng)建“體藝特色教育”提供保障
體藝特色教育要順利實(shí)施，必須要有后勤的保障和服務(wù)，學(xué)校努力爭(zhēng)取各級(jí)政府、社會(huì)各界、廣大僑親的關(guān)心支持，開(kāi)源節(jié)流，勤儉理財(cái)，搞好校園規(guī)劃，加強(qiáng)體藝基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保障體藝特色教育的順利實(shí)施。
一是做好校園整體規(guī)劃建設(shè)。學(xué)校的教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)相對(duì)獨(dú)立，功能分明，整個(gè)校園風(fēng)景秀麗，環(huán)境幽雅。學(xué)校依山而筑，設(shè)計(jì)新穎，布局合理，錯(cuò)落有致，既突出教育功能，又具有文化藝術(shù)品位。近幾年，學(xué)校加強(qiáng)校園的凈化、綠化、亮化、美化工程建設(shè)，使學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步的優(yōu)化，給學(xué)生以真的感受、美的啟迪和熏陶。
二是做好體藝教育硬件保障。學(xué)校積極籌措資金，做好多渠道集資辦學(xué)工作，通過(guò)發(fā)動(dòng)社會(huì)賢達(dá)捐資助學(xué)，努力改善體藝辦學(xué)條件，填補(bǔ)各項(xiàng)體藝硬件建設(shè)的設(shè)備、設(shè)施投入的資金缺口，保證體藝特色教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。在縣委縣政府和達(dá)埔鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，2005年學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)中心和400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)正式啟動(dòng)，由新加波僑親顏彣樺先生捐資人民幣210萬(wàn)元興建的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)中心——顏林瑤琴大樓，于2006年竣工并投入使用，為藝術(shù)類活動(dòng)開(kāi)展提供優(yōu)異的條件。400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)，2005年完成征地（45.3畝），2008年完成第一期工程擋土墻及土方工程，后由新加波僑親顏彣樺先生和盧嬑俐伉儷名義為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)第二期工程的建設(shè)捐贈(zèng)人民幣200萬(wàn)元，于2009年完成并投入使用。此外，為保證體藝特色教育工作的開(kāi)展，學(xué)校每年均安排體育、藝術(shù)活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，2008年以來(lái)，學(xué)校先后投入資金916萬(wàn)元，添置體育、美術(shù)、音樂(lè)的設(shè)備設(shè)施，選派教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，組織學(xué)生參加市、縣體育、藝術(shù)項(xiàng)目比賽，進(jìn)一步提高學(xué)校體藝教育工作水平。目前，學(xué)校體育和藝術(shù)（美術(shù)、音樂(lè)）的設(shè)備設(shè)施齊全，在全縣居領(lǐng)先水平。
⑴體育設(shè)施。現(xiàn)有400米六跑道的環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有籃球場(chǎng)4個(gè)，排球場(chǎng)3個(gè)，室內(nèi)羽毛球場(chǎng)2個(gè)，乒乓球臺(tái)10張等適應(yīng)體育特色教育的配套設(shè)施。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)自制器材、購(gòu)置了先進(jìn)的體育設(shè)施和器材等形式，保證體育課及各項(xiàng)體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
⑵藝術(shù)（美術(shù)、音樂(lè)）設(shè)施?，F(xiàn)有美術(shù)創(chuàng)作室2間、美術(shù)作品展覽室1間、書法教室1間、音樂(lè)室2間、攝影教室1間，美術(shù)、音樂(lè)器材按高中新課標(biāo)要求配齊配足，可以滿足藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)及高考藝術(shù)類考生訓(xùn)練的需要。同時(shí)，學(xué)校為保障藝術(shù)教育的開(kāi)展，開(kāi)辟了藝術(shù)長(zhǎng)廊、文化櫥窗、藝術(shù)作品展臺(tái)、食堂寢室文化藝術(shù)等，為特長(zhǎng)生搭建了廣闊的舞臺(tái)。
三是做好體藝特長(zhǎng)生專業(yè)成長(zhǎng)的教學(xué)服務(wù)。學(xué)校對(duì)于體藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)做到早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早成才，從學(xué)生進(jìn)入初一年、高一年開(kāi)始，學(xué)校就先摸清有體育、美術(shù)、音樂(lè)興趣或特長(zhǎng)學(xué)生的情況，發(fā)動(dòng)他們積極報(bào)名參加興趣小組活動(dòng)，進(jìn)一步提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和水平，并從中發(fā)現(xiàn)拔尖的苗子，為他們的專業(yè)成長(zhǎng)提供最大的幫助。此外，由于永春五中地處山區(qū)農(nóng)村學(xué)校，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生仍有一定數(shù)量，為確保這類體藝特長(zhǎng)生夠順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校積極開(kāi)展幫扶活動(dòng)，制定扶持困難學(xué)生的助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)工作措施，近三年來(lái)，助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)和減免學(xué)費(fèi)總計(jì)人民幣168840元。
三、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高體藝教育科研水平
學(xué)校把建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、熱心于體育、藝術(shù)的專業(yè)師資隊(duì)伍作為創(chuàng)建“體藝特色教育”的突破口。目前，體育組和藝術(shù)組教師有13人，他們均具有本科學(xué)歷，其中：高級(jí)職稱3人（顏少卿、鄭奕宏、林建祖）、中級(jí)職稱10人。林建祖老師是泉州市優(yōu)秀農(nóng)村教師、曾擔(dān)任市運(yùn)動(dòng)會(huì)、市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作，鄭奕宏老師是泉州市優(yōu)秀青年教師、永春縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀體育教師、曾擔(dān)任省運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作，顏少卿老師是永春縣骨干教師、優(yōu)秀體育教師、林惠玲老師是泉州市和永春縣的教壇新秀，涂曉鵬老師多次擔(dān)任永春縣教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽評(píng)委，體育組和藝術(shù)組13位教師均是永春縣先進(jìn)教育工作者，美術(shù)教研組還被評(píng)為永春縣優(yōu)秀教研組。在科研課題研究方面，幾年來(lái)體育組和藝術(shù)組共立項(xiàng)科研課題13個(gè)，其中泉州市科研課題2個(gè)即“利用博客教研提升教師業(yè)務(wù)水平的實(shí)踐研究”（課題負(fù)責(zé)人黃紫鴻、成員涂曉鵬、顏巧玲、葉鴻志、顏少卿，現(xiàn)已結(jié)題，結(jié)題優(yōu)秀）和“農(nóng)村課程改革的難點(diǎn)與對(duì)策”（課題負(fù)責(zé)人涂曉鵬、成員林方遠(yuǎn)、林綠新、劉比龍，現(xiàn)已結(jié)題）；永春縣科研課題4個(gè)即“普通高中新課程學(xué)科必修模塊教學(xué)要求與建議的研究”（課題負(fù)責(zé)人葉鴻志、成員林惠玲、王奕鶇，現(xiàn)已結(jié)題），“分層推進(jìn)教學(xué)”（課題負(fù)責(zé)人顏巧玲、成員林麗美、林建祖，現(xiàn)已結(jié)題），“青少年網(wǎng)絡(luò)教育”（課題負(fù)責(zé)人鄭奕宏、成員顏肇明、林建祖、劉比龍，現(xiàn)已結(jié)題）和“關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異和不同學(xué)習(xí)需求的教學(xué)策略研究”（課題負(fù)責(zé)人林建祖、成員林麗美、林方遠(yuǎn)）；校級(jí)科研課題7個(gè)，已結(jié)題4個(gè)。
三年來(lái)體藝教師共計(jì)參加新課程培訓(xùn)和各級(jí)各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)32人次。學(xué)校每?jī)芍苓M(jìn)行一次體藝教育教學(xué)研究活動(dòng)，教務(wù)處分管主任下組參加教研活動(dòng)，每次教研組活動(dòng)多有針對(duì)性的確定教研主題，探討體藝教學(xué)的問(wèn)題，提出教學(xué)的新思路，交流教育心得體會(huì)，提高體藝教育反思的能力。全校性的示范課、教研課、匯報(bào)課都安排體育課、藝術(shù)課的內(nèi)容，每學(xué)期都安排一次體藝知識(shí)講座和承擔(dān)全縣高中片區(qū)體育教研活動(dòng)。
四、廣泛開(kāi)展體藝活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展
學(xué)校明確了體藝教育工作的重點(diǎn)是培養(yǎng)一批能夠適應(yīng)新世紀(jì)教育發(fā)展的體育、藝術(shù)人才，每個(gè)學(xué)生都有平等接受體藝教育的權(quán)利，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展搭建一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，形成了“合格+特色”的現(xiàn)代教育新理念和良好的藝術(shù)氛圍。通過(guò)各種體藝活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了學(xué)生的行為，學(xué)生們的體藝才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
一是嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃。開(kāi)齊開(kāi)足體育、美術(shù)、音樂(lè)課程，高中除了開(kāi)設(shè)體育藝術(shù)必修課，還開(kāi)設(shè)了選修課，常年開(kāi)設(shè)美術(shù)、書法、攝影、體育特長(zhǎng)生選修班，人數(shù)達(dá)150多人，有計(jì)劃地開(kāi)展體、美、音特長(zhǎng)生的訓(xùn)練活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的體藝興趣。幾年來(lái)，大批體藝特長(zhǎng)生健康成長(zhǎng)，專業(yè)成績(jī)不斷提高。
二是開(kāi)展體藝興趣小組活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合硬軟件的實(shí)際情況，在充分尊重學(xué)生興趣愛(ài)好情況下，共開(kāi)設(shè)了不同類別的項(xiàng)目，其中，美術(shù)、書法、攝影、體育等項(xiàng)目滿足了不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求。目前開(kāi)設(shè)的有美術(shù)興趣小組、書法興趣小組、攝影興趣小組、編導(dǎo)興趣小組、舞蹈興趣小組、音樂(lè)興趣小組、鼓樂(lè)隊(duì)、田徑興趣小組、籃球興趣小組、乒乓球興趣小組等，參與學(xué)生有765人。
三是精心策劃每年體藝活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展秋冬學(xué)生長(zhǎng)跑、春夏學(xué)生廣播操、眼睛保健操等活動(dòng)；通過(guò)舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園科技體育文化藝術(shù)節(jié)、文藝匯演、卡拉ok大賽、歌詠比賽、現(xiàn)場(chǎng)書畫賽、書畫展、籃球賽、乒乓球賽等形式為學(xué)生搭建展示才藝的平臺(tái)，成功舉行四屆校園十佳歌手大賽。每次開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了具體詳細(xì)的工作方案，班主任和科任老師認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)、組織工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
四是建立校外體藝實(shí)踐基地。學(xué)校與“小石子美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”、“大寫生美術(shù)培訓(xùn)中心”、“華光攝影學(xué)院”等校外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，聘請(qǐng)專業(yè)教師為美術(shù)、攝影、書法、體育特長(zhǎng)班開(kāi)講座，不斷拓寬學(xué)校體藝教育的舞臺(tái)。
五、全校師生齊努力，體藝之花別樣紅
近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)體藝教育特色建設(shè)，豐富了學(xué)生的校園生活，發(fā)展了學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)了素質(zhì)教育的深入實(shí)施，藝體教育結(jié)出了累累碩果：2008年在全國(guó)計(jì)生宣傳畫大賽中潘遠(yuǎn)瀾同學(xué)、周麗紅同學(xué)分別榮獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，永春縣中小學(xué)生乒乓球賽榮獲高中女子團(tuán)體第二名和初中男子團(tuán)體第二名、潘財(cái)淞同學(xué)榮獲初中男子單打第一名；2009年泉州市第23屆中學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中張新興同學(xué)榮獲高中組一等獎(jiǎng)；2010年泉州市中小學(xué)體育教師說(shuō)課比賽中劉惠玲老師榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)，泉州市第24屆中學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽蘇建蘋同學(xué)榮獲高中組三等獎(jiǎng)，永春縣中小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得高中團(tuán)體第二名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，永春縣中小學(xué)生乒乓球比賽中榮獲高中男子團(tuán)體第三名、潘財(cái)淞同學(xué)榮獲高中男子單打第一名、潘新藝同學(xué)榮獲初中女子單打第三名；2011年泉州市第25屆中學(xué)生美術(shù)、書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中潘宗王同學(xué)、涂俊錕同學(xué)、潘榮鵬同學(xué)分別獲得高中組毛筆一等獎(jiǎng)、初中組毛筆二等獎(jiǎng)和高中組繪畫三等獎(jiǎng)，泉州市中小學(xué)生規(guī)范漢字現(xiàn)場(chǎng)書法競(jìng)賽中林偉毅同學(xué)榮獲軟筆高中組二等獎(jiǎng)，永春縣中小學(xué)生乒乓球比賽中，榮獲高中男子團(tuán)體第一名。每年體育、美術(shù)、書法、攝影專業(yè)高考（全省統(tǒng)考）中均取得優(yōu)異成績(jī)，各科本科上線率極高，特別是美術(shù)、書法專業(yè)上線率近三年均達(dá)到100℅；各科專業(yè)成績(jī)均有考生位居省20名之內(nèi)。2011年高考體藝類考生有6人被本一院校錄取，本科雙上線（文化、專業(yè)）達(dá)52人。2012年美術(shù)、書法、攝影專業(yè)高考（全省統(tǒng)考）中美術(shù)、書法、攝影專業(yè)本科上線人數(shù)為77人，其中有9人進(jìn)入各自專業(yè)省前50名，有16人進(jìn)入各自專業(yè)省前100名。
一分耕耘，一分收獲，永春五中扎實(shí)開(kāi)展體藝特色教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，涌現(xiàn)出了大批體藝骨干苗子和優(yōu)秀的體藝人才，每年為高校輸送了大批的專業(yè)人才，引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校教育形成特色。成功的特長(zhǎng)生培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)和豐碩的成果，使得教師、學(xué)生、家長(zhǎng)均認(rèn)同的體藝特色之路，打造了學(xué)校體藝品牌，讓學(xué)校贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可
