尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師們：
大家下午好！今天我演講的題目是“關(guān)注教師專業(yè)成長，促進學校內(nèi)涵發(fā)展”。
振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。教師，是一所學校內(nèi)涵發(fā)展與進步的靈魂所在。下面我將從關(guān)注教師專業(yè)成長的三個方面，結(jié)合自己一直主抓的教科研和新課改等工作談談自己的一點想法。
一、加強師德教育，提供發(fā)展保障。
態(tài)度決定一切，有了高尚的師德和積極的工作態(tài)度，教師的業(yè)務能力才能快速提高，教師專業(yè)化發(fā)展才能有成效。我們可以從四個方面為抓手，加強師德教育：第一：抓學習。提高思想素質(zhì)。學習時事政治理論，學習黨的教育方針政策等。第二：抓規(guī)范。正教師言行。以《教師職業(yè)道德規(guī)范》等為指導，規(guī)范教師的言行和工作作風。第三：抓細節(jié)。細節(jié)決定成敗，細節(jié)體現(xiàn)規(guī)范，細節(jié)形成習慣。教師應從小事做起，從點滴做起，時時處處做學生的表率。第四：抓典型。樹立師德標兵。建立激勵教師愛崗敬業(yè)，教書育人的長效機制。
二、搭建培養(yǎng)平臺，精心打造名師。
師資是一個學校的核心。學校之間的競爭歸根到底是教師之間的競爭，只有名師才能出高徒。為此我?？赏ㄟ^搭建“學——練——思”的梯級名師培養(yǎng)平臺，構(gòu)筑合理的教師專業(yè)發(fā)展機制。
學——要走出去，開闊視野。
教師要成長，必須要及時了解先進教學理念，教改信息，拓寬自己的信息源，更好地提高教師的業(yè)務水平，加快教師專業(yè)化成長，學校在這方面要不失時機，不怕投入，盡量多派專業(yè)對口的教師出去學習，體驗各級各類教學研討培訓活動，并用以指導我校實際的教學。我們建立科學合理的教師培養(yǎng)機制，建立供學習交流的田家炳教研群等網(wǎng)絡(luò)平臺，使每次學習的資源能夠讓全體教師達到共享，使每次學習活動達到學有所獲，學有所值。
學——要請進來，專業(yè)引領(lǐng)。
一個學校要發(fā)展離不開教研機構(gòu)和優(yōu)秀名師的指導和幫助，學校要快速促進教師專業(yè)成長，就要經(jīng)常邀請優(yōu)秀的專家、老師來我校為我們做專題講座、上示范課，和名師零距離接觸進行互動交流。
練——要練內(nèi)功，提高素養(yǎng)。
每一位中、青年教師要練內(nèi)功，提高自身的教學素養(yǎng)。首先，教學語言要準確精練。這就要求教師過語言關(guān)，課堂上去掉自己的閑言雜語。其次是規(guī)范的板書。對于教態(tài)、教學機智和課堂的調(diào)控能力也需要通過學習、體驗、感悟來提高。
思——要在備課組內(nèi)施行同伴互助進行反思。
反思是教師專業(yè)成長的重要行為，把促進教師反思作為教師專業(yè)發(fā)展的有效機制，有利于教師的專業(yè)成長。在個體反思方面：學校提倡教師課前思，課中思，課后思，促使教師“三思而后行”，并將教學中的反思積累在備課本上，在不斷的反思中提高課堂教學的效率。在集體反思方面：學校應提倡開展同伴互助式的教研活動，以學科組、年級組為單位，集體討論，集體研究，集大家的智慧，不斷的改進教學，同時也為教師的溝通交流搭建平臺。
三、構(gòu)筑理想課堂，點亮師生生命。
課堂教學是學校教育活動的主陣地，它是一切教育理念的出發(fā)點和歸宿。構(gòu)筑理想課堂可以從以下三個方面入手：
1、加強理論學習，引領(lǐng)理想課堂
構(gòu)建理想課堂，實際是課堂文化方式的轉(zhuǎn)換，首先需要觀念的轉(zhuǎn)變來引導行為方式的轉(zhuǎn)變。所以我們要重視理論學習。
2、優(yōu)化集體備課，預設(shè)理想課堂
在這方面，我們主要是規(guī)范備課流程，加強集體備課過程管理。按照“初備——集體交流——形成教案——個性設(shè)計與反思”的程序，做到“四定”：定時間，定流程，定職責，定評價。從而匯集同備課組教師的教學智慧，優(yōu)化教學預設(shè)，為構(gòu)建理想課堂奠定基礎(chǔ)。
3、開展課例研討，重構(gòu)理想課堂
我們除了要外出學習，還應認真組織觀看優(yōu)秀教師的典型課例，汲取有效的經(jīng)驗、提高課堂的教育教學水平。在校內(nèi)還要定期開展課堂教學大練兵活動，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有的隆中名師資源，加強對典型課例的研究、反思、總結(jié)，促使廣大教師通過試教、磨課，形成高質(zhì)量的典型案例。
總之，讓教師的專業(yè)成長與田中的內(nèi)涵發(fā)展同頻共振，在關(guān)注教師專業(yè)成長的同時，有效地促進田中的內(nèi)涵發(fā)展。人生就像大海中的一條船，有了負荷和壓力才能乘長風，破萬里浪，直掛云帆濟滄海。作為一名教師如此，田中更是如此。我們作為田中的主人應當搶抓機遇，眾志成城。老師們，同仁們！為實現(xiàn)田中彎道超越，為田中，也為我們自己美好幸福的明天努力奮斗吧！
