人們常說“一個好校長就是一所好學校?！边@句話有著深刻的道理，說明了校長在學校教育教學管理工作中的重要性。因為校長處于學校的核心地位。校長的品質、學識、才能，校長的辦學理念、辦學思路和理論水平、政策水平、業(yè)務水平、管理水平對學校的辦學方向、辦學目標、治校方略、辦學水平、教育質量都起著關鍵作用。無數(shù)案例證明，校長是學校的靈魂，是學校的一面鏡子，有什么樣的校長就有什么樣的學校。有一位好校長，就有一所好學校，名校一定有名校長。正是因為校長的地位和作用這么重要，所以就要求我們做校長的要做就做最好的校長。
江蘇翔宇教育集團總校長盧志文認為，校長應當是“學校發(fā)展的策劃者”“學校發(fā)展的經(jīng)營者”“學校發(fā)展的服務者”“學校發(fā)展的研究者”。我認為，校長首先必須是一名優(yōu)秀教師。因為他是從教師中成長起來的，是教師中優(yōu)秀的代表。其次，校長必須是一名教育專家。因為他必須懂得教育規(guī)律，會上課，會導課，要有高深的教育素養(yǎng)以及高尚的人文情懷。再次，校長必須是一名管理行家。因為他要懂管理，要能按照教育規(guī)律辦學，要形成一定的辦學理念，形成學校獨特的文化，能凝聚全體師生的力量，共同為學校的發(fā)展而盡職盡責。再其次，校長必須是一名服務者。因為你就是為教師、學生的發(fā)展服務。最后，校長必須是一位外交者。因為要處理好上下級關系，要協(xié)調(diào)各單位、各部門搞好關系。
《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出：要倡導教育家辦學。新時期，新教育對校長提出了更高的要求。那么，在新的歷史時期校長應具備哪些素質和能力呢? 
一是要具有很高的政治素質。一位稱職的校長，首先必須具有較高的政治素質，包括有明確的政治方向，有堅定的政治立場，有正確的政治觀點，有敏銳的政治鑒別力，有嚴格的政治紀律。要堅持用科學發(fā)展觀為指導，堅持全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；要堅持同各級政府、教育部門保持高度的一致；要嚴格執(zhí)行民主集中制，維護全局的整體利益。校長一定要有大教育觀，既要努力把所在學校辦好，又要維護當?shù)亟逃恼w利益，要服從和服務于當?shù)亟逃母母锇l(fā)展。校長一定要堅決執(zhí)行當?shù)攸h委、政府和當?shù)亟逃值臎Q策和工作部署，不能有令不行、有禁不止。
二是要具有優(yōu)良的道德品質。一所學校風氣如何、師德如何、學生的行為習慣如何，關鍵在于校長，在于校長的品質和行為。因此，優(yōu)秀的校長都非常注重自身的品質修養(yǎng)，注重自身的人格魅力。所謂人格有兩層含義：一是指人的性格、品質、能力等特征的總和；二是指人的道德品質?！叭烁聍攘Α笔侵敢粋€人以他的良好品質和高尚行為去影響人、感召人。校長在教師中是否有威信，是否受教職工的擁護，不但要看他的能力和水平，還要看他的道德品質，而且道德品質是第一位的。
三是要具有極強的業(yè)務素質。校長在學校的核心作用要求其必須有很高的業(yè)務素質和水平。業(yè)務素質包括多個方面，最主要的是辦學理念、教育教學水平和管理學校的能力。
首先要有先進的辦學理念。辦學理念將決定一所學校的辦學方向、辦學目標和治校方略。辦學理念一是要遵循黨的教育方針，二是要緊跟時代的要求，三是要符合學校的實際。一所名校首先是有先進的辦學理念。如：我校的核心理念是“翔” ；辦學理念是“為孩子的持續(xù)發(fā)展和終生幸福奠基”； 辦學追求是“把學校建設成為師生共享幸福和快樂的精神家園”。
其次是要有很高的教育教學水平。校長的教育教學水平極為重要。一位高水平的校長應該是一位教學能手、教育專家，應該能夠帶領教師開展教育科研和教學實驗、教學改革，帶出一支優(yōu)秀的教師團隊。
最后是要有科學管理學校的能力。校長在學校的核心地位要求你必須具有科學的管理能力。科學管理能力包括：統(tǒng)攬全局的能力、果斷的決策能力、周密的組織協(xié)調(diào)能力、知人善任的用人能力、自覺拒腐防變的能力等等。
“胸無全局者，不足以謀一域?！币卫砗靡凰鶎W校，校長必須要有清晰的工作思路和統(tǒng)攬全局的能力，比如：①熟悉國情，了解市情，明確辦學方向；②熟悉校情,了解區(qū)情，明確辦學目標；③熟悉班子成員情況,了解師生情況，明確辦學思路。
校長的果斷決策能力是衡量其領導水平的重要標志，也是工作是否有成效的重要原因。思前顧后、四平八穩(wěn)，只能安于現(xiàn)狀；不敢改革，不敢創(chuàng)新，就不可能發(fā)展；發(fā)生問題不敢果斷處理，將會造成更嚴重的后果。一位治校能力強的校長必然是大膽改革、勇于創(chuàng)新；必然是善于決策、敢于決策。當然敢于決策,不是個人獨斷專行，而是要科學決策?？茖W決策一是要以科學發(fā)展現(xiàn)為指導，以國家法規(guī)為決策依據(jù)；二是要走群眾路線，深入調(diào)研，摸清情況，以符合學校實際為決策根據(jù)；三是要堅持民主集中制，充分聽取每位班子成員的意見，以集體的意見作出決策。
一所學校管理是否科學，教育教學秩序是否良好，辦學效益和教育質量是否穩(wěn)步提高，其中一個很重要的因素，就是校長要有很強的組織協(xié)調(diào)能力。管理是一門學問，科學的管理首先是要明確職責，健全制度，使學校各方面的管理都做到科學化、規(guī)范化、制度化；二是要通過各種有效措施充分調(diào)動全校師生員工,包括班子每位成員、每位中層干部、全體教師和學生自我管理、自主管理的主動性和工作、學習的積極性。