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當(dāng)今社會發(fā)展迅速，各行各業(yè)競爭激烈。就連學(xué)校教育也過多地強(qiáng)調(diào)競爭而忽視合作。學(xué)生大都缺乏合作意識和同別人相處與交往的基本技能?？墒?..
面臨學(xué)生紀(jì)律問題的不只是主課教師。那些特殊學(xué)科的教師，比如，藝術(shù)、音樂和體育也面臨紀(jì)律問題的挑戰(zhàn)。...
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，學(xué)校僅重視學(xué)科教學(xué)改革是不夠的，需要教育管理模式的創(chuàng)新與之配套，使之相輔相成。...
良好的班集體的形成離不開良好的班風(fēng)，良好的班風(fēng)形成離不開班級正確的輿論導(dǎo)向。...
面對高考，高三考生將承受著一定的心理壓力。因此，考生的情緒和狀態(tài)往往會隨著考試出現(xiàn)波動。有些父母也進(jìn)入了迷茫期，面對孩子緊張復(fù)習(xí)或...
班級管理宜多從正面宣傳入手--從吃"肯德基"想到的 上海市洵陽中學(xué) 濮正堂 我無意以自己的工作感受或?qū)嵖?、成敗來詆毀或批評他人的工作；我...
心理健康是現(xiàn)代健康觀念中非常重要的組成部分。當(dāng)前，非常有必要加強(qiáng)高中生的心理健康教育，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。結(jié)合班主任工作和教育教學(xué)...
關(guān)于管理，魏書生說他一靠民主，二靠科學(xué)。的確，魏書生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班級管理中最鮮明的特征...
中學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，北京十二中校長，北京市人大常委，先后榮獲全國"五一"勞動獎?wù)?、全國先進(jìn)工作者、全國"三八"紅旗獎...
許逢春，1981年9月師范畢業(yè)后參加教育工作，1985年入浙江教育學(xué)院政教專業(yè)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，1987年8月畢業(yè)在袁花鎮(zhèn)初中任教。1990學(xué)年調(diào)入海寧市新...
1960年8月出生，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任北京市第三十一中學(xué)校長、民進(jìn)中央教育委員會委員、民進(jìn)北京市委副主委、民進(jìn)西城區(qū)委主委、北京市政協(xié)...
