為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，學習毛澤東等老一輩革命家堅持實事求是、密切聯(lián)系群眾的光輝歷史，弘揚才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神，4月3日下午，黨委書記曹義榮帶領(lǐng)學校領(lǐng)導班子成員和各支部委員赴上杭才溪參觀毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館，瞻仰才溪鄉(xiāng)調(diào)查舊址。

在參觀才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀念館和瞻仰毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查舊址時，黨員干部認真傾聽講解，不時駐足凝思，一件件珍貴的革命歷史文物和資料圖片，見證著歷史，詮釋了“沒有調(diào)查沒有發(fā)言權(quán)”、“從群眾中來，到群眾中去”的求真務實、密切聯(lián)系群眾的精神。

毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查是我黨歷史上最著名的農(nóng)村調(diào)查之一，是中國共產(chǎn)黨人走群眾路線、深入實際、調(diào)查研究、實事求是的光輝典范，是毛澤東思想形成階段的重要實踐和理論成果，也是馬克思主義中國化的一個成功的實踐范例。毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查不僅具有特別重要的歷史意義，而且對新時期黨的先進性和純潔性建設、黨的作風建設，以及以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，具有重要的現(xiàn)實指導意義。

土地革命戰(zhàn)爭時期，才溪人民大膽探索，敢創(chuàng)第一，在政權(quán)建設、經(jīng)濟建設、擴紅支前、文化教育等方面取得顯著成績，由此贏得“中央蘇區(qū)模范區(qū)、模范鄉(xiāng)”的贊譽。在中國革命道路的艱難探索中，為了總結(jié)推廣才溪人民建設根據(jù)地的成功經(jīng)驗，毛澤東于1930年6月、1932年6月和1933年11月三次來到才溪進行了深入細致的調(diào)查研究。

毛澤東堅持“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”，在才溪進行深入調(diào)查期間，召開了各種類型的調(diào)查會，深入農(nóng)民家中和田間地頭調(diào)查訪問，廣泛接觸各階層的群眾，掌握了大量的第一手資料。經(jīng)過廣泛深入的調(diào)查，毛澤東寫下了《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》這篇光輝著作，全面總結(jié)推廣模范才溪的事跡和經(jīng)驗，回答了根據(jù)地建設是必要的和可能的這一重要問題，進一步闡明了“中國革命必須走農(nóng)村包圍城市道路”的偉大真理，初步形成了蘇區(qū)建設的民主建政思想。

毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查的偉大實踐，為我黨樹立了堅持走群眾路線、理論聯(lián)系實際、調(diào)查研究、實事求是的光輝典范，是我們黨彌足珍貴的精神財富，是開展黨的群眾路線教育實踐活動的生動教材。

重溫歷史，展望未來。大家在參觀中學習、在學習中思考?！恫畔l(xiāng)調(diào)查》不僅教會我們要深入一線調(diào)查研究，更讓我們要眼睛“朝下”，心里裝著群眾，弘揚蘇區(qū)干部好作風。才溪鄉(xiāng)調(diào)查所蘊含的最為核心的群眾觀念和求實精神，對于我們開展好群眾路線教育實踐活動，不斷加強作風建設，辦人民滿意的教育，推動學?？茖W發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，早日實現(xiàn)“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色，省內(nèi)一流、全國知名的國家級示范性高中”的奮斗目標具有重要的現(xiàn)實意義。

參觀結(jié)束后，曹義榮書記一行還前往才溪中學進行2014年中考招生宣傳。在與該校領(lǐng)導、老師進行聯(lián)誼交流中，曹義榮書記等領(lǐng)導就我校今年面向六縣市招生政策的新變化和優(yōu)惠措施作了詳細的解讀和宣傳，受到了才溪中學領(lǐng)導、老師的贊賞和支持。