馬年新春漢藏共慶  歡聲笑語勵志誠恒

2013年1月31日，農(nóng)歷甲午年（馬年）正月初一下午，南通中學誠恒導師團1968屆初一（4）班導師組與南通中學2013屆高一（18）西藏民族班師生聯(lián)合舉行了一場以“傳承誠恒精神，漢藏勵志圓夢”為主題的別開生面的聯(lián)歡會，共慶馬年新春到來。

下午二時，南通中學誠恒樓高一（18）班教室布置得煥然一新，五彩繽紛，洋溢著新春的喜慶氣氛。黑板上用彩色粉筆書寫著“新年快樂”——右邊是漢語，左邊是藏語；黑板上方，十二張粉彩紙打出本次活動的主題“傳承誠恒精神，漢藏勵志圓夢”；窗戶上裝飾著彩光紙條和五彩氣球；四十五位來自西藏各地的“扎西”“卓瑪”與1968屆初一（4）班導師組八位導師及該班班主任王莉歡聚一堂，笑容與暖意在師生臉上綻開成朵朵紅花。

當負責采辦禮物的徐大寧老師出現(xiàn)于教室門門口時，孩子們發(fā)出一陣歡呼——他背來一大袋給孩子們的新年禮物。

活動主持人——西藏民族班班長達娃卓嘎宣布活動開始。首先，由1968屆初一（4）班班長楊一心致辭。他介紹了這次活動的主旨、通中的誠恒校訓和光榮傳統(tǒng)，表達了導師組希望孩子們新年快樂、學業(yè)進步的良好祝愿。接著，導師組和西藏民族班學生互贈新年禮物：導師組贈給每位學生一張書寫著祝福語的新年賀卡和一個絨布卡通娃娃，學生則恭恭敬敬地給導師們獻上潔白的哈達?！靶履昕鞓贰薄霸鞯吕铡钡闹孕淖ＹR此起彼伏，響遍教室。

此后，便是豐富多彩的節(jié)目。藏族孩子表演了西藏民歌演唱、啞語表演唱《感恩的心》等，導師組吳佩蘭、朱莉云老師表演獨唱。朱莉云老師獨唱《我要去西藏》時，徐余華即興上場，跳起了熱情洋溢的“哈達舞”為之伴舞，優(yōu)美的歌聲，曼妙的舞姿，贏得孩子們熱烈的掌聲和陣陣喝彩。

導師組的節(jié)目還寓教于樂，在節(jié)目中與孩子們互動，啟發(fā)孩子建立正確的人生觀，幫助孩子熱愛學習，善于學習。徐大寧老師講述了他《暴風雪中的二十歲生日》的勵志故事，孩子們?nèi)肷竦伛雎?，末了，徐老師即興問：“詩人郭小川有一首抒情詩題為《向困難進軍》，開頭他向青年們提出問題：‘駿馬在原野上奔馳，有時卻不敢越過湍急的河流，大雁在春天愛唱豪邁的進行曲，一到冬天，歌聲就滿含著哀愁。公民們，你們在祖國熱烘烘的胸脯上長大，會不會在困難面前低下頭’？”孩子們立刻心領(lǐng)神會，高聲齊答：“不會！”語氣鏗鏘，聲震教室！勵志的故事和啟發(fā)性設(shè)問，讓孩子們樹立起遭遇困難勇往直前的決心和戰(zhàn)勝困難勇氣。

倪曉慧老師的“快樂學英語”從聽說讀寫四個方面談起英語學習的種種方法經(jīng)驗，她從英語成語的譯法與理解談起，舉例解說，提問互動，誦讀記憶，可謂娓娓道來，循循善誘；可謂生動豐富，親切自然。孩子們踴躍回答，師生以外語溝通，以心靈交流，形成了聯(lián)歡會的一個高潮。講述雖結(jié)束，高潮卻依然。在孩子們的熱情請求下，倪曉慧老師再次上場，為大家演唱了一首《你從哪里來》，她唱上半句“你從哪里來”，孩子們齊聲高唱自編的下半句“我從西藏來” ……歡快的歌聲響徹教室。

最有趣味的是聯(lián)歡會上，藏族孩子們當起了老師——教導師組的老師學藏語。只見一個個“扎西”“卓瑪”小老師們認認真真地教導師們藏語“新年快樂”“健康幸福”“我們愛你”，導師們認認真真地學發(fā)音，反復誦讀，宛如刻苦勤奮的小學生。有的“扎西”“卓瑪”小老師還教老學生藏文書寫，老學生都學會自己姓名的藏文簽名。

“師生同跳鍋莊舞”是聯(lián)歡會的高潮。鍋莊舞，又稱為“果卓”“歌莊”“卓”等，藏語意為圓圈歌舞，是藏族三大民間舞蹈之一，流行于川藏青甘藏族聚居區(qū)。鍋莊舞動作優(yōu)美瀟灑，節(jié)奏熱列歡快，是大型活動必有的集體余興節(jié)目。兩個藏族“卓瑪”當起了舞蹈教習，導師組成員們亦步亦趨，認真學舞。學了一會兒粗粗入門，孩子們和老師就組成圓圈，跳起鍋莊集體舞。此刻音樂在教室內(nèi)外響起歡快的節(jié)拍，漢藏師生手之舞之，足之蹈之，笑語愔愔，情誼飛飛，唱響一曲漢藏師生一家親的歡歌。