6月21日，中國教師報特聘課改專家、中國教師報教師成長學院首席專家于春祥先生應(yīng)崔其升校長的邀請來我校作了一場以“突破高效課堂‘高原困境’之思維導圖的應(yīng)用”為主題的報告。于春祥先生是全國資深課改研究專家，全國知名特級教師，全國優(yōu)秀教師，美國李信麟教育基金獲得者。近年來，他應(yīng)邀在全國26個省市自治區(qū)做學術(shù)報告100多場。

于先生是第八次來到杜郎口，他主要從三點作了闡述：對杜郎口的感動，他所看到的杜郎口中學這幾年的變化，同時用他敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)我校課改過程中存在的不足之處，用質(zhì)樸中肯的話語為我校提出了寶貴的建議。他的報告始終堅持草根視角，以實踐注解理念，以案例表達觀點，語言風趣幽默，彰顯生命體驗，觸動心靈共鳴，受到廣大師生的一致好評。