2013年10月24日，在教務處宋澤亮主任的帶領下，我校各科教研組長一行10人前往江蘇省天一中學參加了第九屆“聚焦課堂•生長課堂”研討活動。

江蘇省天一中學作為主辦方，安排從上午9：00至11：40進行分學科聽課，以“同課異構”的形式由三位來自全國不同省市學校的老師講授了三節(jié)示范課。下午12：30至13：30首先由講課老師介紹課程設計思路，然后由聽課老師進行討論評課。

我校老師代表們積極發(fā)言，劉鳳果老師對三位老師“生長課堂”的流程及生長點做了點評，從學生現(xiàn)有發(fā)展區(qū)到學生目標發(fā)展區(qū)的最近距離是生長課堂的旺盛高效生長點；楊帆老師認為三位老師講課滲透了新的課標理念，緊扣教材大綱，重視概念的產(chǎn)生、內涵，真正把課堂還給學生；楊東老師認為地理教學應該將生活導入課堂，將地理情感和能力導入生活，重視學生態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。13：40至15：30由省內外特級教師、專家進行總結點評并結合本次活動作專題講座。

“聚焦課堂”教學研討活動集中了全國名牌高中的師資力量進行課堂模式的創(chuàng)新比較，2009年曾在我校舉辦。這次活動學校高度重視，積極組織，要求參會人員本著學習、借鑒、反思的態(tài)度參會，參會過程中要全程記錄、全程結合自己的工作進行思考，會后要認真反思和總結，并書寫一份參會感受，以全新的課堂理念作一節(jié)課，在校內甚至在校外起示范作用，同時在今后的教學教研工作中要借鑒吸收，從模仿到創(chuàng)新，改進課堂教學模式。

此外這次江蘇之行宋主任帶領團隊參觀了天一中學的校園文化，帶領董鴻志、劉鳳果、張雯薏老師一起參觀了天一中學的理化生實驗室，并拍攝了珍貴的資料。

相信本次活動對我校的教學教研工作、中青年教師的成長將起到較大的促進作用，也將對我校的課堂教學改革與創(chuàng)新起到指導性作用。