“在贛州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵時期，《國務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》正式出臺了，這是贛南人民期盼已久的特大喜事！”6月30日，享受省政府特殊津貼專家、贛州中學(xué)校長陳宗炫動情地對記者說，“確保贛南與全國同步進(jìn)入全面小康社會上升為國家戰(zhàn)略，為贛南當(dāng)前和今后發(fā)展指明了方向。衷心感謝黨中央、國務(wù)院對贛南的特別支持、特別關(guān)心！”

陳宗炫說，近年來，贛南教育事業(yè)發(fā)展取得了歷史性成就。但是，由于受地方財力、區(qū)位環(huán)境等條件的制約，贛南教育事業(yè)總體薄弱的狀況還沒有得到根本改變，還不適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新要求，教育基礎(chǔ)亟待加強(qiáng)，教育水平亟待提高，教育投入亟待增加?！度舾梢庖姟诽岢鲆罅Πl(fā)展贛南教育事業(yè)，為突破制約我市教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸提供了支持和保障。這是我們教育界的一大喜訊。

展望未來幾年贛南教育事業(yè)的發(fā)展前景，陳宗炫充滿信心。他認(rèn)為，相關(guān)政策扶持落實到位后，我市農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件將明顯改善，濟(jì)困助學(xué)力度將進(jìn)一步加大，地方高校建設(shè)、中等職業(yè)教育、師資隊伍培訓(xùn)等方面將會得到切實加強(qiáng)。用好用活用足政策，對促進(jìn)贛南教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，把龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢，支撐經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

陳宗炫最后說，《若干意見》的出臺，為我市教育事業(yè)發(fā)展提供了千載難逢的機(jī)遇。在贛南蘇區(qū)振興發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇期，贛州教育要在2020年與全國、全省同步實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全市教育系統(tǒng)要以國家強(qiáng)有力的政策支持為新的起點，圍繞優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略重點，大力改善辦學(xué)條件，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平惠民，著力提升教育幸福指數(shù)，為建設(shè)創(chuàng)業(yè)、宜居、平安、生態(tài)、幸福贛州提供有力的智力支持和人才保障。