近日，在貴陽(yáng)市第二中學(xué)國(guó)際教育處石松副主任的帶領(lǐng)下，我校數(shù)學(xué)組沈廷權(quán)、蹇登麗、陳先睿，物理組付定濤，歷史組劉玲，地理組楊柳，語(yǔ)文組范劍波等8位老師赴貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)四中開(kāi)展“結(jié)對(duì)掛幫”教學(xué)交流與學(xué)習(xí)活動(dòng)。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“結(jié)對(duì)掛幫”教學(xué)交流與學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)主要以聽(tīng)課評(píng)課、研討交流的形式開(kāi)展。
本次教學(xué)交流與學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校幾位老師聆聽(tīng)了清鎮(zhèn)四中語(yǔ)文組的四節(jié)示范課，包括初一、高一、高二的三節(jié)常態(tài)課和一節(jié)初三中考復(fù)習(xí)課。楊秀海老師的《丑小鴨》輕松幽默，卻又激勵(lì)了學(xué)生堅(jiān)持不懈，矢志高飛的斗志；譚思煜老師的《廉頗藺相如列傳》設(shè)計(jì)新穎，特別是古漢互譯的練習(xí)設(shè)計(jì)有效的鞏固了學(xué)生的文言知識(shí)；張婭老師的《合歡樹(shù)》展示了著名作家史鐵生對(duì)生命的執(zhí)著和他與母親之間偉大的親情，課堂氣氛活躍，課件使用合理，極大感染聽(tīng)者的心靈；劉軍毅老師的《初三備考專題訓(xùn)練——短語(yǔ)》巧妙利用學(xué)生小組之間的競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)生的討論和展示中去發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)把握的薄弱環(huán)節(jié)加以鞏固，既激活了課堂又達(dá)到有效的的復(fù)習(xí)效果，很值得我校高三復(fù)習(xí)借鑒。四堂課四位老師各具特點(diǎn)，相同的是他（她）們都對(duì)教育教法進(jìn)行了深入的研究和新的摸索，他們對(duì)課堂氣氛的調(diào)動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的引導(dǎo)都對(duì)我們有極大的觸動(dòng)與啟發(fā)。課后我校的幾位老師與清鎮(zhèn)四中語(yǔ)文組的全體老師一起進(jìn)行了課后反思、點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，交流了看法、心得和經(jīng)驗(yàn)。

本次教學(xué)交流與學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅給兩校老師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為兩校老師搭建了一個(gè)共同提升的平臺(tái)?；顒?dòng)結(jié)束后，我校幾位老師都表示在此次活動(dòng)中受益匪淺；清鎮(zhèn)四中對(duì)新課改理念積極探索的精神、認(rèn)真?zhèn)浣虈?yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度都很值得我們學(xué)習(xí)，他們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的引導(dǎo)以及教學(xué)中對(duì)課堂氛圍的營(yíng)造和把握為我們提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。