3月3日上午，我校2014青年班主任培訓(xùn)班在第三會(huì)議室正式開(kāi)講，首講由管杰校長(zhǎng)擔(dān)任主講人。

本學(xué)期，我校德育處將開(kāi)展一系列青年班主任培訓(xùn)活動(dòng)，旨在提升青年班主任的工作能力，促進(jìn)青年班主任快速成長(zhǎng)。

培訓(xùn)中，管校長(zhǎng)對(duì)班主任的地位、職責(zé)和應(yīng)具備的素養(yǎng)作了詳細(xì)闡述和解讀。首先，班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育管理工作的主要實(shí)施者，其地位十分重要，管校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)，班主任應(yīng)認(rèn)清自己的重要地位和作用，在班級(jí)管理中發(fā)揮積極作用，用自己的言行影響和帶動(dòng)班集體的發(fā)展。

其次，管校長(zhǎng)指出班主任應(yīng)具備基本的師能和師德，良好的人格是成為優(yōu)秀班主任的重要前提。

此外，管校長(zhǎng)還就如何做一名班主任發(fā)表了自己的見(jiàn)解。在做到與學(xué)生平等相處、尊重信任學(xué)生之外，還應(yīng)與學(xué)生保持適當(dāng)距離，樹(shù)立威信，并能夠適時(shí)站在更高的位置上為學(xué)生指明方向，引領(lǐng)學(xué)生更好地發(fā)展，做到成為學(xué)生最近的傾聽(tīng)者和溝通者，處理好與學(xué)生之間的關(guān)系，此為班主任工作的真諦。

報(bào)告中，管校長(zhǎng)將自己的教育教學(xué)實(shí)例分享給青年班主任，并交流了自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和心得，鼓勵(lì)青年教師在班主任工作中多思考、多實(shí)踐，促進(jìn)自身的發(fā)展成長(zhǎng)。

通過(guò)聆聽(tīng)管校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，青年班主任深受啟發(fā)，對(duì)于班主任工作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。