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激趣、設(shè)疑、反思、創(chuàng)造

發(fā)布時間:2015/5/9

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何俊發(fā)布

為了進一步推進班主任工作,提高班主任的領(lǐng)導(dǎo)能力,9月29日下午,何俊校長為蓮花中學本部全體班主任作了《學校班主任領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)探討》的專題輔導(dǎo)講座。蓮花本部中層干部、年級組任及所有班主任參加了會議。參會的52名老師自由組合成八個小組,參與整個講座的討論。何校長精心設(shè)置問題,創(chuàng)設(shè)情境,激活思維,老師們回憶、反思、交流、探討,收到了良好的效果!

何校長首先引導(dǎo)大家回顧自己的班主任工作歷程,從與會人員的感悟和收獲談起,接著引導(dǎo)大家反思自己工作中存在的問題和困惑,分析原因,尋找解決的策略,然后大家討論:你心目中理想的班集體,從中歸納出班主任可取的個人特征,繼而引發(fā)大家的深入思考,你的班主任工作改進和改革,其間穿插幾個有趣的實驗和故事,最后啟發(fā)大家,通過簡筆畫來描繪:你心目中理想的班集體。

整個活動歷時七十分鐘,與會人員在輕松愉悅的氛圍中集思廣益、參與互動、大膽創(chuàng)造,高效靈活地完成了所有的預(yù)設(shè)問題,引發(fā)了與會人員的反思和創(chuàng)造,收到了可喜的效果。所有班主任反應(yīng):這次活動很好,希望以后有機會多多參與這樣的活動,并愿意踐行。

春種一粒粟,秋收萬顆子!我們期待下次,期待來年,期待接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

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何俊

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