前日，江陰市“書香校園”評估組來到我校，對學(xué)校的“書香校園”工作進行了現(xiàn)場評估。
評估組首先聽取了“書香校園”領(lǐng)導(dǎo)小組組長——黃曉琴副校長的題為《享受閱讀幸福，拓寬生命寬度》的創(chuàng)建工作匯報。匯報從加強領(lǐng)導(dǎo)、建設(shè)陣地、營造氛圍、課程推進、豐富活動、師生共進、成果初顯等六個方面對近年來學(xué)校的創(chuàng)建工作進行全面的總結(jié)。接著，評估組實地查看了學(xué)校了學(xué)校圖書館、閱覽室、書吧及部分教室等硬件設(shè)施，查閱了有關(guān)日常臺帳、檔案資料，調(diào)查了部分學(xué)生和教師，對學(xué)校的“書香校園”創(chuàng)建工作進行了整體的而較深入的了解。最后，評估組在組內(nèi)意見匯總的基礎(chǔ)上，將評估意見反饋給學(xué)校。評估組認(rèn)為：學(xué)校的“書香校園”工作領(lǐng)導(dǎo)充分重視，資料豐富扎實，教師率先垂范，課程推進有力，社團特色明顯，活動注重創(chuàng)新，成果較為豐碩。針對發(fā)現(xiàn)的不足，評估組也就閱讀課程的系列化、家庭延的有效化等方面，對學(xué)校今后“書香校園”工作提出寶貴建議。
近年來，學(xué)校全力打造“生命化教育”特色，堅持讓書香飄滿校園、讓成長充盈校園，積極開展師生讀書活動，進一步完善“書香校園”工作機制，用態(tài)度引領(lǐng)創(chuàng)建，用活動推進讀書，用教師帶動學(xué)生，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)和教師、家長、學(xué)生“讀書共同體模式”，盡力讓全體師生享受閱讀的幸福，拓寬生命的寬義，努力讓學(xué)校成為一個讀書的好地方。
此次“書香校園”的評估，將對學(xué)校的書香校園工作起到積極地推動促進作用，為學(xué)校的書香校園建設(shè)工作的進一步深化指出了前進的方向。