百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。長(zhǎng)期以來(lái)，我校十分注重教師隊(duì)伍建設(shè)，尤其重視班主任和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。在我校班主任隊(duì)伍中，有很多優(yōu)秀的班主任在班級(jí)管理工作方面有自己獨(dú)到的理解和深刻的見(jiàn)地，在學(xué)生思想工作、班級(jí)常規(guī)管理、班干部培養(yǎng)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面成績(jī)突出。為進(jìn)一步提升班主任的管理水平，有效推廣優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任教育能力，12月13日下午，在我校報(bào)告廳舉行了“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會(huì)議，全體班主任及30歲以下的青年教師參加，由副校長(zhǎng)張樹(shù)晨主持，10名優(yōu)秀的班主任做了典型發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的杜培老師作為一個(gè)新上任的班主任，她具體地談了一個(gè)新班主任的體會(huì)，認(rèn)為應(yīng)該在“腿勤、手勤、口勤”的基礎(chǔ)上以融洽的師生關(guān)系，運(yùn)用獎(jiǎng)懲機(jī)制和團(tuán)結(jié)高效的班干部集體來(lái)充分發(fā)揮全體學(xué)生的主人翁意識(shí)。王志艷老師用一顆真誠(chéng)的心，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)；趙育紅老師注重對(duì)學(xué)生思想和愛(ài)心的培養(yǎng)；田學(xué)寧、李鳳敏兩位老師從養(yǎng)成教育切入，以身作則，關(guān)愛(ài)學(xué)生；謝建平老師以“四步走”的方式使班級(jí)管理工作井然有序；馬鳳芹充分發(fā)揮自己的智慧，用熱情的鼓勵(lì)和真誠(chéng)的尊重建立起和諧的師生關(guān)系；布永利老師以與學(xué)生的“閑聊”入手，關(guān)注情感教育；張俊鳳老師以系列主題班會(huì)的形式，抓住一切教育契機(jī)，注重語(yǔ)言藝術(shù)，有效開(kāi)展對(duì)學(xué)生的思想工作；張愛(ài)民老師則運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)，關(guān)注影響班風(fēng)的因素，采用前瞻式的管理方式。這九位工作經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任從不同的角度介紹了自己在班級(jí)管理工作方面的做法和經(jīng)驗(yàn)，深情講述了從事班主任工作的心得體會(huì)，表達(dá)了作為教育工作者高度的責(zé)任感和事業(yè)心。
經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為發(fā)言的十位班主任頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。校長(zhǎng)闞永寬做了總結(jié)發(fā)言并對(duì)全體班主任提出了希望和要求：希望各位班主任肩負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)生的成人、成材負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)、家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)自身負(fù)責(zé)；希望班主任不斷提高自身的素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做有智慧、有道德、完美人格的人；希望班主任在工作中講究方法，樹(shù)立情感權(quán)威，巧干、實(shí)干，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，為民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)培養(yǎng)棟梁之材。