我校2014年高考有所進(jìn)步，這要感謝市四大家領(lǐng)導(dǎo)、各部辦委局特別是教育局、各鎮(zhèn)辦處區(qū)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的高度關(guān)心。市四大家領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)?？赐麕熒⒘私飧呷齻淇紶顩r，極大地激發(fā)了師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，社會(huì)各界大力支持為高考備考創(chuàng)造了優(yōu)良的外部環(huán)境，各幼、小、初學(xué)校長(zhǎng)期努力為我們奠定了良好的生源基礎(chǔ)，當(dāng)然我們更要感謝辛勤耕耘在教學(xué)一線的老師們，他們是教育教學(xué)的主角，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我們的任務(wù)就是跑好龍?zhí)祝愫梅?wù)。
回顧一學(xué)年的工作，用馬市長(zhǎng)的話講，團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、有效的激勵(lì)、規(guī)范的管理是值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)，反思我們學(xué)校多年的教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，一中建校七十多年，今天，如何在傳承中發(fā)展，在堅(jiān)持中創(chuàng)新。過去歷任校長(zhǎng)確定的辦學(xué)理念，即以人為本，德育為首，和諧育人，全面發(fā)展。是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子面臨的重大問題，下面我從一中辦學(xué)理念的四個(gè)方面匯報(bào)如下：
1、以人為本，尊重關(guān)愛求成才
教師最大的需要是尊重，對(duì)教師最大的尊重是公平，學(xué)校在各年級(jí)推行全公開的電腦分班，給了老師們公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，為每個(gè)教師嶄露頭角創(chuàng)設(shè)了空間。學(xué)校實(shí)行了干部食堂陪餐，教師宿舍陪寢，班主任操場(chǎng)陪鍛煉制度，端午節(jié)為住校生免費(fèi)發(fā)放粽子雞蛋，堅(jiān)決保證貧困生困難補(bǔ)助到位，使同學(xué)們感受到來自學(xué)校和教師的溫暖。以人為本使學(xué)校和師生共贏。因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)溫暖促成了學(xué)生由人到人才的轉(zhuǎn)變。
2、德育為首，多措并舉求根本
整個(gè)高三，每周升國(guó)旗雷打不動(dòng)，每次國(guó)旗下的頒獎(jiǎng)和國(guó)旗下的講話，讓學(xué)生們感受到，知識(shí)就是力量，道德也是力量。百日誓師大會(huì)，我們轉(zhuǎn)換話題。品德是衡量一個(gè)地方青年素質(zhì)的重要標(biāo)志，助學(xué)貸款不還，別人會(huì)說，學(xué)生無賴。而高考是衡量一個(gè)地方青年智慧的標(biāo)志。一中高考不咋樣，別人會(huì)說，均州無才。為了家鄉(xiāng)的容顏，為了母親的微笑，大家努力吧。高考前一個(gè)星期我們有幸請(qǐng)來了中科院院士81歲高齡的楊叔子先生為高三學(xué)生講學(xué)，會(huì)后幾個(gè)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)在楊院士面前痛哭流涕，他們說，我一直很迷茫，一直很彷徨，今天您給了我方向。
3、全面發(fā)展，抓好千關(guān)求一關(guān)
我們追求高考，但不唯高考是圖，丟下千關(guān)求一關(guān)是治標(biāo)，抓好千關(guān)求一關(guān)，是治本。一年的早操跑步，寒暑不斷，煤渣跑道被師生踏的油光發(fā)亮，高三學(xué)生也要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，拔河比賽，都要求做到人人參加，一個(gè)不少……實(shí)踐證明，全面發(fā)展了，成績(jī)也一定會(huì)發(fā)展。
4、
和諧育人，凝心聚氣求合力
一中3500余名學(xué)生，300在職教師，如何實(shí)現(xiàn)和諧育人，學(xué)校提出黨政工青婦，師長(zhǎng)生員工，目標(biāo)要一致。家庭學(xué)校社會(huì)，前勤后勤教輔，在職退休家屬必須一盤棋，大家的任務(wù)是溝通溝通再溝通，理解理解再理解，信任信任再信任，鼓勵(lì)鼓勵(lì)再鼓勵(lì)。一中要發(fā)展，我們共同探索。今年新生全封閉管理，是我們?nèi)w教師，學(xué)生，家長(zhǎng)、社會(huì)共同求證的一個(gè)命題。我們要用三年的時(shí)間來證明。 這一群出生于世紀(jì)之交的孩子，可以遠(yuǎn)離網(wǎng)癮，遠(yuǎn)離好吃懶作，三觀盡毀，四體不勤，五谷不分，我們深信，要想自強(qiáng)，必先自立。沒有自立，談何自強(qiáng)。
有人說，他們今天是手機(jī)屏幕的奴隸即屏奴，明天也許是亡國(guó)奴，將來可能成為奴才，但我們始終相信，只要我們都做一個(gè)有責(zé)任的教育人，我們的孩子就一定會(huì)自強(qiáng)不息，民族必將大有希望。一中發(fā)展任務(wù)艱巨，任重道遠(yuǎn)，懇請(qǐng)大家繼續(xù)支持，您給一中一點(diǎn)支持，一中將給社會(huì)巨大的回報(bào)！