發(fā)布時(shí)間:2014/9/11
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梁寅峰發(fā)布
2013年12月5日下午,在鄭州參加河南省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)推進(jìn)會(huì)議的50余名代表,在河南省人民政府教育督導(dǎo)室主任王學(xué)進(jìn)帶領(lǐng)下,來到了鄭州十九中初中部進(jìn)行參觀交流。鄭州市教育督導(dǎo)室高志宏副主任陪同參觀。
鄭州十九中梁寅峰校長、陳紹營書記陪同各位督學(xué)專家參觀校園。學(xué)校講解員認(rèn)真介紹學(xué)校的景致和文化。在會(huì)議室里,梁寅峰校長介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、文化建設(shè)和學(xué)校督導(dǎo)方面的內(nèi)容。梁校長介紹,在專家督導(dǎo)組和掛牌責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)下,鄭州十九中在推進(jìn)具有學(xué)校個(gè)性色彩的課堂教學(xué)模式建設(shè)和校本課程的開發(fā)方面,已經(jīng)初見成效。學(xué)校把“人文”作為學(xué)校文化的核心詞、課程建設(shè)的關(guān)鍵詞、辦學(xué)特色的主題詞,從學(xué)校發(fā)展的方向、課程建設(shè)的策略、辦學(xué)特色的途徑等多個(gè)方面來豐富和提升學(xué)校教育的品質(zhì)。學(xué)校非常誠懇接納專家督導(dǎo)組和責(zé)任區(qū)督學(xué)的意見建議,深入持久地抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
負(fù)責(zé)督導(dǎo)鄭州十九中的鄭州市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)是王慶燦和高書義兩位教育專家。王慶燦督學(xué)向各位會(huì)議代表介紹了在19中進(jìn)行督導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了責(zé)任督學(xué)的責(zé)任和作用。
梁寅峰校長真誠歡迎各位督學(xué)專家來到鄭州十九中,希望今后多加聯(lián)系,溝通交流,開展更多地交流活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展。
鄭州市通過對直屬學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行評估督導(dǎo)和責(zé)任區(qū)督學(xué)掛牌督導(dǎo)的舉措,對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué),對學(xué)校管理和教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)通過開展隨訪督導(dǎo)、實(shí)地查看、接受投訴,加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系,化解矛盾,幫助學(xué)校規(guī)范辦學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,為學(xué)校創(chuàng)造良好的辦學(xué)環(huán)境起到積極地促進(jìn)作用。
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