6月19日下午三點(diǎn)，我校有幸邀請到武漢市政協(xié)委員、武漢市環(huán)保大使、武漢市教育行風(fēng)監(jiān)督員、武漢電視臺播音指導(dǎo)、武漢體育學(xué)院播音主持研究生導(dǎo)師、江漢大學(xué)播音主持兼職教授，《都市寫真》、《觀察》、《政協(xié)論壇》等欄目著名主持人馮莉老師，為我們帶來《教師語言魅力及發(fā)聲技巧》專題講座，受到了我校教師們的熱烈歡迎。

教學(xué)離不開交流，嗓音是交流的主要工具，優(yōu)美的嗓音更能為教學(xué)活動達(dá)到良好效果提供重要保證。馮莉老師首先從老師們熟悉的朗讀和吟誦入手，與大家交流如何科學(xué)發(fā)聲、嗓音美化等問題。緊接著，她講解了有聲語言的種類，并結(jié)合地案例告訴大家重音在朗讀中的重要性。隨后，馮老師就普通話的重要性、概念、特點(diǎn)、音準(zhǔn)等方面進(jìn)行了較系統(tǒng)的介紹。馮老師的講座形式輕松多樣，在講到音準(zhǔn)的概念時，她特地選取了一些繞口令與青年教師們進(jìn)行互動，老師們積極參與練習(xí)，現(xiàn)場氣氛相當(dāng)活躍。

馮莉老師同時還強(qiáng)調(diào)，真正有效地做到科學(xué)發(fā)聲首先在于調(diào)整自己的心態(tài)：第一,上課時語速應(yīng)該適中，而不要過于急躁；第二,學(xué)會運(yùn)用合理的音量進(jìn)行教學(xué)，并加以適當(dāng)?shù)闹w語言，讓你的課堂教學(xué)更富感染力?？茖W(xué)發(fā)聲就是以最小的能量消耗發(fā)出符合職業(yè)需要的最高質(zhì)量聲音的發(fā)聲方法，教師是以嗓音為載體向?qū)W生傳授知識、進(jìn)行教育的職業(yè)，嗓音是教師重要的職業(yè)工具，因此科學(xué)發(fā)聲對課堂教學(xué)起著事半功倍的作用。

最后，她還給大家分享了一些保護(hù)嗓子的小訣竅，例如在上課的過程中如何補(bǔ)水，保護(hù)嗓子應(yīng)該喝溫茶等，這些都引起了到場老師們的廣泛關(guān)注，不少老師還認(rèn)真做起了筆記。馮莉老師以幽默風(fēng)趣的語言向老師們傳授”科學(xué)用嗓、規(guī)范發(fā)聲”的技巧, 贏得了現(xiàn)場陣陣熱烈的掌聲。雖然講座只有短短的一個小時，但馮老師的講授讓大家深切地感受到了語言藝術(shù)的魅力，也讓諸位教師體意識到普通話的重要性，并決定將講座所學(xué)的內(nèi)容運(yùn)用到教學(xué)工作和生活中去。