李晶校長(zhǎng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，組織建立現(xiàn)代學(xué)校制度，深化學(xué)校內(nèi)部改革，優(yōu)化人力資源配置,降低管理重心;以人為本，注重教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師專業(yè)發(fā)展和成名成家搭建平臺(tái)，潛移默化地在各學(xué)科教學(xué)中實(shí)現(xiàn)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的自主建構(gòu)。遵循教育教學(xué)規(guī)律，給學(xué)校合理定位：學(xué)生成才，教師成功，學(xué)校發(fā)展。

在李晶校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，曲靖一中在云南省教育廳組織的一級(jí)高完中教育教學(xué)工作綜合考評(píng)中，連續(xù)6年獲一等獎(jiǎng)，并于2007年獲“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了眾多各方面的建設(shè)人才，直接或間接地為社會(huì)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，成為曲靖基礎(chǔ)教育的龍頭和窗口。

李晶老師堅(jiān)持長(zhǎng)期從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)，是省內(nèi)中學(xué)為數(shù)不多的仍堅(jiān)持一線教學(xué)的校長(zhǎng)之一。她具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，因材施教，教書育人，教學(xué)方法靈活，知識(shí)體系把握準(zhǔn)確，教材熟練，得心應(yīng)手，教學(xué)效果顯著，深受學(xué)生歡迎，被社會(huì)所公認(rèn)。在十幾年的教學(xué)歷程中，一路破格晉升中學(xué)一級(jí)、中學(xué)高級(jí)，2002年獲“特特級(jí)教師”榮譽(yù)，堪稱“教學(xué)的能手、教育的專家、師德的楷模”。所帶歷屆高中畢業(yè)班高考成績(jī)均名列全市第一、二名，為高校直接輸送了上千名優(yōu)秀學(xué)生，其中升入清華、北大、科大、人大等名牌大學(xué)的學(xué)生近百名。歷年來(lái)輔導(dǎo)中學(xué)生參加“全國(guó)中學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，累計(jì)有7名學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，8人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，數(shù)十人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。因成績(jī)突出，曾2次被中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)授予“優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號(hào)。

李晶老師重視教育科研，教研成果豐碩，在多年的教學(xué)實(shí)踐中已在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表論文40余篇;課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告》結(jié)題，直接指導(dǎo)并參加學(xué)校申報(bào)的國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題研究，個(gè)人出版專著2部：《高中數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)》(云南民族出版社)、《高中數(shù)學(xué)課外講座》(云南大學(xué)出版社)兩本專著對(duì)中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與能力提高幫助較大，在省內(nèi)公開發(fā)行，深受中學(xué)生喜愛。同時(shí)，參編了教材、教輔資料10余部，組織了學(xué)校校本教材“導(dǎo)與練”、“名師導(dǎo)學(xué)”、“高考點(diǎn)金術(shù)”等的編寫工作。

李晶老師還長(zhǎng)期承擔(dān)曲靖市高中教育教學(xué)研究，指導(dǎo)曲靖市的校本培訓(xùn)工作，指導(dǎo)全市的高考備考研究，長(zhǎng)期從事中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，深入本市的富源、會(huì)澤、馬龍、宣威及昆明市的嵩明等縣指導(dǎo)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)教育工作。

李晶老師多年來(lái)以自己對(duì)教育無(wú)限的熱愛和有效實(shí)踐，為學(xué)校的發(fā)展，為基礎(chǔ)教育做出了較大的貢獻(xiàn)。