西部名校聯(lián)盟結(jié)盟儀式在曲靖一中舉行   
 “西部名校聯(lián)盟”在云南品牌名校曲靖一中舉行結(jié)盟儀式。單打獨(dú)斗的個人英雄主義時代已經(jīng)成為過去，聯(lián)合、創(chuàng)新才是未來。西部名校的聯(lián)盟，就是與時俱進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)思維。是教育改革與發(fā)展的當(dāng)下需求。祖國的西部，山川秀美，人文薈萃，民族眾多，老百姓渴望優(yōu)質(zhì)教育。名校校長們倡導(dǎo)聯(lián)盟，就是各校正要力求超越自己，尋找更大的自由，牽手更多的伙伴——自古而今，正是人類天性中被各種“墻的力量”圈禁的渴望。所以每一天打開互聯(lián)網(wǎng)，你都能看到，這里和那里的學(xué)生正癡迷其中，身邊或遠(yuǎn)方的朋友都欲罷不能，我們于是明白，又一堵墻被沖破的時代來臨了。

        這次聯(lián)盟沖破的是心墻?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)開啟了人類心與心溝通的極大便利，人們于是急切地、熱烈地、以難以自控的速度奔向彼此的依存和聯(lián)結(jié)——于是我們知道，聯(lián)盟的本質(zhì)其實(shí)就是“創(chuàng)新和突破”；借助這場結(jié)盟，人類渴望穿越更多壁壘，解決更深層次的問題……

曲靖市人民政府張向明副市長致辭以及名校校長們發(fā)言

        那么，該如何理解這場“創(chuàng)新與突破”的教育價值?

        教育的最高目標(biāo)，是一方面培養(yǎng)人成為獨(dú)具個性的自己，同時也培養(yǎng)人能與社會建立美好的關(guān)系。這兩個目標(biāo)，事實(shí)上在一切學(xué)校都相互沖突，難以齊頭并進(jìn)。所以有史以來的課堂，從未真正找到二者的平衡。而今天，“聯(lián)盟與創(chuàng)新的世界+互聯(lián)網(wǎng)的思維”，讓我們看到教育抵達(dá)應(yīng)有高度的機(jī)會和可能。

        一場史無前例的教育進(jìn)步，不僅因為人們可以運(yùn)用聯(lián)盟的手段，在學(xué)習(xí)中增加更多互動的空間，有趣的過程，有效的理解和記憶，以及搭建社交化、個性化、情景化的成長平臺；而且在我看來，教育進(jìn)步將更多取決于學(xué)校如何在這波“數(shù)字化”浪潮中，整體提升教育智慧，從觀念、結(jié)構(gòu)與機(jī)制層面轉(zhuǎn)向真正的“聯(lián)盟與創(chuàng)新”時代。這包含兩層含義：

        其一，學(xué)校的立場，不是該不該聯(lián)盟與開放，而是我們該以什么節(jié)奏、多快的速度掌握并充分駕馭它。

        其二，人類社會的核心問題之一，是人與人天生缺少更多的了解與信任，無法實(shí)現(xiàn)更便捷有效的協(xié)作。而“西部名校聯(lián)盟”的最大可能，就是我們借此建立了一種全新而廣泛的學(xué)校文化與學(xué)習(xí)秩序，即“個性化的相互依存，協(xié)作中的彼此獨(dú)立”。在這種和諧的關(guān)系中，教育有望實(shí)現(xiàn)對個性資源的深度開拓，從而真正抵達(dá)理想學(xué)校、理想社會的黃金海岸。

        西部名校，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，目標(biāo)所指，提質(zhì)增效，讓優(yōu)質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶，指日可待！