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發(fā)布時(shí)間:2014/10/16
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林占山發(fā)布
為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《張家口教育局關(guān)于在職教師從事有償家教的處理意見(jiàn)》,針對(duì)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),全面治理有償家教這一社會(huì)反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題,為了進(jìn)一步提升中小學(xué)教師職業(yè)道德水平,規(guī)范教育教學(xué)行為,樹(shù)立人民教師良好的師表形象,結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)精神,特制定我?!佰`行師德規(guī)范拒絕有償家教”師德建設(shè)月活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,以教育法規(guī)和《規(guī)范》為依據(jù),以“堅(jiān)持走群眾路線(xiàn),辦人民滿(mǎn)意教育”以為目標(biāo),以“熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,培養(yǎng)一批為人師表、敬業(yè)愛(ài)生的典型,打造一支“師風(fēng)正、師紀(jì)嚴(yán)、師業(yè)精”的教師隊(duì)伍。
二、活動(dòng)主題
踐行師德規(guī)范 拒絕有償家教
三、活動(dòng)方法步驟
(一)宣傳學(xué)習(xí)階段
1.廣泛宣傳動(dòng)員。學(xué)校要制定活動(dòng)方案并召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì)議,統(tǒng)一思想,部署工作;利用各種載體宣傳開(kāi)展“學(xué)師德規(guī)范、拒有償家教、樹(shù)師表形象”為主題的師德教育活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚氛圍,并迅速發(fā)動(dòng)教職工掀起“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)典型、展風(fēng)采”的活動(dòng)熱潮。
2.深入認(rèn)真學(xué)習(xí)。開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)以學(xué)校各級(jí)部為單位,學(xué)習(xí)內(nèi)容為《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《張家口市教育局關(guān)于對(duì)在職教師從事有償家教的處理意見(jiàn)》和《教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等有關(guān)規(guī)定。學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、實(shí)效性。要抓實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié):一是集中解讀。各年級(jí)級(jí)部要結(jié)合實(shí)際,組織安排集中學(xué)習(xí),解讀《規(guī)范》基本內(nèi)涵,要有專(zhuān)人輔導(dǎo)重點(diǎn)、難點(diǎn);二是個(gè)人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記。
(二)開(kāi)展活動(dòng)階段
各級(jí)部在認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校自身的特點(diǎn)和要求,開(kāi)展多種形式的師德教育活動(dòng),將《學(xué)師德規(guī)范、拒有償家教》主題教育活動(dòng)不斷推向高潮。
1.開(kāi)展師德知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各級(jí)部要在認(rèn)真組織學(xué)《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,舉辦學(xué)習(xí)“規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽,使每個(gè)教師都能深刻理解《規(guī)范》內(nèi)容并能熟記在心,從而在工作中能時(shí)刻規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
2.開(kāi)展拒絕有償家教承諾活動(dòng)。各年級(jí)級(jí)部要在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,根據(jù)縣教育局對(duì)全校教師提出的要求,對(duì)照《規(guī)范》內(nèi)容,通過(guò)多種渠道、多種形式,組織全體教師在認(rèn)真查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上,剖析問(wèn)題根源,并制定《教師個(gè)人師德承諾書(shū)》,要將拒絕有償家教作為重點(diǎn)內(nèi)容之一,每位教師都要在《拒絕有償家教承諾書(shū)》上簽名,并將《承諾書(shū)》張貼在校務(wù)公開(kāi)欄內(nèi),接受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事和社會(huì)的監(jiān)督。
3.開(kāi)展師德演講比賽。各年級(jí)級(jí)部要舉辦“立高尚師德、展教育風(fēng)采”“我身邊的師德榜樣”等演講比賽,弘揚(yáng)當(dāng)代教師“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神,展示教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,爭(zhēng)做師德的表率。
4.整治有償家教。我校將設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和郵箱,確保信息來(lái)源渠道暢通,并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,全面了解教師的校外有償補(bǔ)課行為,對(duì)從事有償家教的教師指定專(zhuān)人進(jìn)行跟蹤整改。對(duì)來(lái)自家長(zhǎng)的舉報(bào)信息進(jìn)行調(diào)查,在職教師進(jìn)行有償家教被查實(shí)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅公開(kāi)處理。
(三)討論反思階段
各級(jí)部教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上要展開(kāi)討論,討論家教的危害性,充分認(rèn)識(shí)有償家教違背了教師職業(yè)道德的基本要求,使教師在獲取個(gè)人利益的同時(shí),淡薄了對(duì)本職工作的責(zé)任,降低了課堂教學(xué)作為教師完成教學(xué)任務(wù)的主渠道作用,滋長(zhǎng)了”課內(nèi)不講課外講“的歪風(fēng),加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象。要通過(guò)討論,充分認(rèn)識(shí)有償家教的危害,自覺(jué)抵制,堅(jiān)持為人師表,依法從教,廉潔從教。各級(jí)部要本著聯(lián)系實(shí)際、學(xué)改結(jié)合的原則,邊學(xué)習(xí),邊反思,查找問(wèn)題,分析原因,提出整改措施。
(四)、鞏固提高階段
1、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),建章立制。通過(guò)”師德建設(shè)月“活動(dòng),教師們要認(rèn)真總結(jié),經(jīng)常反思,不斷提高。我校要完善師德建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度,制定科學(xué)的考核辦法,把師德的考核作為職稱(chēng)評(píng)定、職務(wù)晉升、績(jī)效工資發(fā)放和評(píng)優(yōu)選模的重要依據(jù)。
2、樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣。樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面。繼續(xù)大力宣傳全國(guó)教書(shū)育人楷模汪秀麗等模范人物的先進(jìn)事跡,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和挖掘我校身邊的先進(jìn)師德典型,宣傳他們廉潔從教、獻(xiàn)身教育的先進(jìn)事跡,用榜樣的精神品質(zhì)和人格魅力感染、激勵(lì)廣大教師,從小事做起,從自身做起,爭(zhēng)做教書(shū)育人楷模。在全校形成“學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,走優(yōu)秀教師成長(zhǎng)道路”的良好氛圍。同時(shí)要認(rèn)真組織好師德專(zhuān)項(xiàng)考核,嚴(yán)格考核程序,用好考核結(jié)果,激勵(lì)教師愛(ài)崗敬業(yè)。
四、活動(dòng)有關(guān)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)展“學(xué)師德規(guī)范、拒有償家教、樹(shù)師表形象”主題教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,推進(jìn)依法治校、以德治教工程,深化師風(fēng)、教風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),從整體上提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措,各年級(jí)要高度重視,把這項(xiàng)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。我校要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),做到思想到位、組織到位,職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí),精心組織、周密安排,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的工作格局,確?;顒?dòng)順利推進(jìn)。
(二)制定方案,認(rèn)真實(shí)施
各年級(jí)要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校師德活動(dòng)月實(shí)施方案,在組織開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)談心、電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)等多種形式,廣泛發(fā)動(dòng),分階段抓好師德主題教育活動(dòng),每名教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真反思,認(rèn)真剖析,認(rèn)真整改。保證活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。
(三)突出重點(diǎn),整體推進(jìn)
各年級(jí)要樹(shù)立重在建設(shè)、重在過(guò)程的思想觀念,緊密?chē)@活動(dòng)主題,針對(duì)學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,從師德建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,從人民群眾普遍關(guān)心的事情做起,打造師德建設(shè)的特色和亮點(diǎn)。要將開(kāi)展師德專(zhuān)題教育活動(dòng)與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),與實(shí)施績(jī)效工資結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促改,以學(xué)促變,學(xué)有所獲,務(wù)求實(shí)效。要以此為契機(jī),形成長(zhǎng)效工作機(jī)制,推進(jìn)師德建設(shè)工作制度化和規(guī)范化。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):林占山
副組長(zhǎng):施錄 鄭萬(wàn)明 張華新 張永廣 張少軍 李鋒
成員:高新國(guó) 邢建梅 梁寶明 崔繼宏 聞建奎 曹鐵忠 郝有
宋勇 王建軍 張志峰 任建新 郭文江 張鶴飛 王樹(shù)河
辦公室:主 任:高新國(guó)
副主任:邢建梅
成 員;徐 晶 高曉梅 陳秀梅
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林占山
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