新教師是我校師資的新生力量，為了進(jìn)一步提高我校新教師的教育教學(xué)水平和課堂駕馭能力，促進(jìn)他們專業(yè)化成長，以適應(yīng)高中的教育教學(xué)工作。我校在2014年12月3日、4日兩天開展了新教師初探課活動。

本次開課的10位新教師在接到任務(wù)后，從上周就開始準(zhǔn)備，認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計(jì)教案，和指導(dǎo)師共同探討。在課程的設(shè)計(jì)和組織上，教師們都花了不少的心思。

其余的教師也都積極主動地參與了活動，每堂課都聽課人員爆滿。課后，同學(xué)科教師參與研討。大家各抒己見，肯定新教師課堂教學(xué)的亮點(diǎn)，就組織教學(xué)、課堂流程、內(nèi)容把握、方式創(chuàng)新等方面也提出了建議，為新教師今后的課堂教學(xué)指明了方向，并鼓勵新教師平時多聽老教師的課和各種類型的公開課，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)，爭取早日成長起來，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。

本次新教師初探課活動，展示了新教師良好的的教學(xué)基本功，對他們來說是一次鍛煉、成長的機(jī)會，同時也使聽課教師取長補(bǔ)短，共同提高，更營造新老教師交流學(xué)習(xí)、人際和諧的良好教研氛圍！