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校長(zhǎng):劉登民

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邯鄲四中召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2014/10/8

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劉登民發(fā)布

8月5日上午,邯鄲市第四中學(xué)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。市教工委書(shū)記、市教育局局長(zhǎng)楊華云參加并指導(dǎo)了邯鄲四中領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。

會(huì)前,楊局長(zhǎng)仔細(xì)審閱了有關(guān)材料,聽(tīng)取了邯鄲市第四中學(xué)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的匯報(bào),并與校長(zhǎng)劉登民同志進(jìn)行了談心談話(huà),就高質(zhì)量開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)提出明確要求。

會(huì)上,邯鄲市第四中學(xué)校長(zhǎng)劉登民同志代表領(lǐng)導(dǎo)班子作對(duì)照檢查,帶頭對(duì)自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行查擺和剖析。隨后,班子成員逐一作對(duì)照檢查,相互之間坦誠(chéng)地開(kāi)展批評(píng)。大家既開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直面問(wèn)題、不遮不掩,又開(kāi)誠(chéng)布公、相互指正、真心幫助,會(huì)場(chǎng)氣氛嚴(yán)肅認(rèn)真、和諧融洽。

楊局長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取發(fā)言,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)給予了充分肯定。他說(shuō),總體感覺(jué)四中的民主生活會(huì)質(zhì)量較高,開(kāi)得比較成功,達(dá)到了召開(kāi)民主生活會(huì)的要求和目標(biāo)。總結(jié)起來(lái),有幾個(gè)方面值得肯定:一是民主生活會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。廣泛征求了意見(jiàn),開(kāi)出了高質(zhì)量的會(huì)議;二是看到了領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)明確,有凝聚力、有決心和信心;三是對(duì)班子和成員問(wèn)題查找深刻,特別是批評(píng)意見(jiàn)開(kāi)誠(chéng)布公,實(shí)實(shí)在在,有辣味,效果好;四是對(duì)今后的工作方向,整改措施制定比較明確,比較有針對(duì)性,值得充分肯定。

楊局長(zhǎng)指出,民主生活會(huì)不是目標(biāo)、目的,而是過(guò)程、措施,是新的起點(diǎn)。通過(guò)民主生活會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校在查擺問(wèn)題、分析問(wèn)題方面還不夠透徹、具體,針對(duì)性不強(qiáng),對(duì)照衡中存在問(wèn)題點(diǎn)到了,但不深不透,沒(méi)有點(diǎn)到痛處,需要今后繼續(xù)查找、整改。立行立改重要措施要繼續(xù)明確,抓住重點(diǎn),進(jìn)行整改。能改的馬上改,要有認(rèn)識(shí)、有行動(dòng)、有效果。今后四中如何提質(zhì)量、提管理、提形象、提知名度,培養(yǎng)更多更好的學(xué)生,楊局長(zhǎng)提出了以下幾點(diǎn)意見(jiàn)建議:

1.辦學(xué)目標(biāo)要高。務(wù)必明確今后抓質(zhì)量核心的重要地位,四中在全市辦學(xué)中做出了突出的成績(jī),有著豐富的經(jīng)驗(yàn),是全市最好的中學(xué)之一。但對(duì)照衡水經(jīng)驗(yàn),存在的問(wèn)題也較為突出。當(dāng)前教育教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不進(jìn)則退,如不及時(shí)提升質(zhì)量,四中將面臨落伍甚至有被縣中學(xué)超越的危險(xiǎn),所以四中一定要有危機(jī)感,把目標(biāo)定高。不但要有升學(xué)目標(biāo),還要有教學(xué)目標(biāo)、管理目標(biāo)、德育目標(biāo),不但要有教師管理目標(biāo),還要有學(xué)生管理目標(biāo),形成目標(biāo)體系,目標(biāo)要高、要全面,學(xué)校各方面工作要落實(shí)下去,同時(shí)把升學(xué)目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)作為主要目標(biāo),要有在邯鄲市爭(zhēng)當(dāng)一、二的決心,四中有這樣的實(shí)力,在各方面就要有高的要求。

2.學(xué)習(xí)要深。在“深”字上下功夫,學(xué)衡水不是一時(shí)、一事的事情,是長(zhǎng)期、經(jīng)常的工作,真正把衡水經(jīng)驗(yàn)弄明白、學(xué)到手。我們學(xué)習(xí)衡水重點(diǎn)突出五個(gè)方面:老師的敬業(yè)精神、精細(xì)化管理、一課一研、年級(jí)級(jí)部管理和班主任管理。實(shí)踐證明,衡水經(jīng)驗(yàn)對(duì)于教育教學(xué)的發(fā)展是非常有效的,但也非常難學(xué),需要制度、措施、考核多角度共同完成。教育局會(huì)出臺(tái)相應(yīng)的辦法大力推進(jìn),學(xué)校也要解放思想,大膽創(chuàng)新,積極實(shí)踐。

3.管理要嚴(yán)。一是封閉管理要嚴(yán)。讓封閉管理成為四中發(fā)展的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),封閉管理要注意科學(xué)、注意提高效率、注意結(jié)合實(shí)際,使之成為提高學(xué)校教育教學(xué)的有效途徑。二是常規(guī)管理要嚴(yán),常規(guī)管理是學(xué)校最重要的管理環(huán)節(jié),常規(guī)管理做好了,才能體現(xiàn)嚴(yán)格管理,才能落實(shí)制定的制度。三是考核要嚴(yán),要強(qiáng)調(diào)公平公正,靠制度來(lái)考核、來(lái)執(zhí)行。四是獎(jiǎng)懲要嚴(yán)。說(shuō)了的要兌現(xiàn),考核的要兌現(xiàn),不完善的地方要完善,兌現(xiàn)獎(jiǎng)、兌現(xiàn)懲,對(duì)學(xué)生、老師、干部都一致。

4.工作要實(shí)。不空講理論、大話(huà),每件事認(rèn)真落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把具體事情解決、落實(shí),一是把教師素質(zhì)提高放在重要位置上,尤其是對(duì)年輕教師的培養(yǎng)。二是充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。三是要抓制度落實(shí),抓主要工作,不斷完善。具體問(wèn)題抓一件、落實(shí)一件、見(jiàn)效一件。希望四中領(lǐng)導(dǎo)班子以這次民主生活會(huì)為契機(jī),進(jìn)一步抓好整改,研究好、落實(shí)好、解決好這些問(wèn)題,切實(shí)為邯鄲教育質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

市教工委第一督導(dǎo)組組長(zhǎng)李大志參加會(huì)議并點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。市教工委第一督導(dǎo)組成員王繼紅參加了會(huì)議。非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員,實(shí)名提出意見(jiàn)的代表列席會(huì)議。

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