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校長:李一飛

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李一飛校長被評(píng)選為“首屆感動(dòng)內(nèi)蒙古人物”

發(fā)布時(shí)間:2014/2/22

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李一飛發(fā)布

7月2日晚,“首屆感動(dòng)內(nèi)蒙古人物”頒獎(jiǎng)盛典在內(nèi)蒙古電視臺(tái)600平方米演播大廳隆重舉行。李一飛校長及“12.14”英雄群體等22名個(gè)人及團(tuán)體成為“首屆感動(dòng)內(nèi)蒙古人物”。

自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)任亞平、陳瑞清、王長聚、陳遠(yuǎn)大等參加頒獎(jiǎng)盛典并頒獎(jiǎng)?! ?br />
候選人資料:男,漢,48歲,農(nóng)工黨,市政協(xié)副主席、內(nèi)蒙古集寧一中校長
推薦單位:烏蘭察布市委統(tǒng)戰(zhàn)部
推薦理由:
他將“萬人中學(xué)”的神話變成了現(xiàn)實(shí),組建了“集寧一中教育集團(tuán)”;
他實(shí)行了學(xué)校級(jí)部管理制,將一萬多人的學(xué)校管理得井然有序;
他構(gòu)建了和諧校園,打造了精神特區(qū)。 
世紀(jì)之交,烏盟決定要將集寧一中建成“萬人中學(xué)”。
一時(shí)間,人們疑惑不解,謠言四起。關(guān)鍵時(shí)候,李一飛臨危受命。
上任8年他就干了三件事——

一是他以最快的速度建成了超過1.5億元的集寧一中新校區(qū),把一所18萬平米、31棟的現(xiàn)代學(xué)校,展現(xiàn)給了烏蘭察布市人民,將“萬人中學(xué)”的神話變成了現(xiàn)實(shí)。

二是他實(shí)行了學(xué)校級(jí)部管理制,將一萬多人的學(xué)校管理得井然有序。管理的科學(xué)化,教學(xué)的精細(xì)化,使得教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和升學(xué)率的逐年攀升。因此,學(xué)校連年獲得市政府頒發(fā)的“實(shí)績突出獎(jiǎng)”和市教育局頒發(fā)的“育才獎(jiǎng)”。他本人也連年被評(píng)為“名校長”、“優(yōu)秀教育工作者”。

三是他以“辦事公道,無私奉獻(xiàn),一身正氣,兩袖清風(fēng)”的一貫作風(fēng),構(gòu)建了和諧校園,打造了精神特區(qū)。當(dāng)年272名??茖W(xué)歷的教師團(tuán)隊(duì),變成了今天608名的教工隊(duì)伍。

他主編了《回眸與展望》等八部200多萬字的教育文集,撰寫了30萬字的勵(lì)志專著《教育與人生》。

在他的學(xué)校,不曾有一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué),也不曾有一個(gè)學(xué)生因患重病、貧困而放棄治療。

他帶頭并組織師生和慈善企業(yè)家為貧困學(xué)生捐款達(dá)340多萬元,曾救助了數(shù)千名貧困學(xué)生。

李一飛幾十年如一日的奮斗歷程,對老師戰(zhàn)友般的關(guān)懷,對學(xué)生慈父般的熱愛,對事業(yè)如癡如醉的執(zhí)著,對工作的敬業(yè)精神近乎于一種瘋狂的狀態(tài)。

他不愧是人民的好教師。

“首屆感動(dòng)內(nèi)蒙古人物”評(píng)選活動(dòng)從今年2月11日正式啟動(dòng)以來,歷經(jīng)6個(gè)多月,經(jīng)主辦單位、媒體和內(nèi)蒙古各級(jí)有關(guān)單位的層層推薦,共有1284位列入初選名單。經(jīng)過初審、復(fù)審、媒體公示和公眾投票、終審4個(gè)程序,最終有22位候選人成為“首屆感動(dòng)內(nèi)蒙古人物”。在公眾投票期間,全區(qū)有4571215人次,近五分之一的人參與了投票。李一飛校長共獲選票30余萬張,在獲獎(jiǎng)人物中名列前茅。

李一飛校長是由烏蘭察布市統(tǒng)戰(zhàn)部推薦,作為我市兩名候選人之一參與評(píng)選的。在復(fù)審階段投票時(shí),《候選人事跡概述》是這樣寫的:

世紀(jì)之交,烏盟決定要將一中建成“萬人中學(xué)”。一時(shí)間,人們疑惑不解,謠言四起,學(xué)校內(nèi)部也大為波動(dòng),眾叛親離,先后有十名老師擅自出走。就在這時(shí),李一飛受命于危難之時(shí)。上任數(shù)年來,他主要做了三件大事,不僅穩(wěn)定了局面,而且把事業(yè)越辦越大,越做越強(qiáng)。

一是,以最快的速度建成了超過1.5億元的集寧一中新校區(qū),把一所18萬平米,31棟大樓的雄偉、壯闊、美麗的現(xiàn)代學(xué)校,展現(xiàn)給了烏蘭察布人民。將“萬人中學(xué)”的神話變成了現(xiàn)實(shí)。自治區(qū)政府副主席連輯在視察集寧一中時(shí)問李一飛:“你對這所學(xué)校的‘大’作何感想?”李說:“連主席,其實(shí)大就基本說明了一切,學(xué)校倘若辦不好,是大不起來的。因?yàn)檫@一萬多學(xué)生都是自愿選擇了集寧一中,絕不是抓壯丁抓來的?!边B主席聽后微笑著說:“言之有理!”接著問:“學(xué)校建的真氣派,是舉全盟之力打造的一所精品學(xué)校吧?”李答:“的確,歷任地方領(lǐng)導(dǎo)都非常重視一中,但建設(shè)這所學(xué)校國家財(cái)政并未投過一分錢專款?!边B主席感嘆不已。此后,集寧一中在做強(qiáng)校本部事業(yè)的基礎(chǔ)上,至06年9月正式成立了包括二連分校和正在籌建中的呼市分校在內(nèi)的五個(gè)辦學(xué)實(shí)體組成的“集寧一中教育集團(tuán)”,將集寧一中優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大,打造了自治區(qū)基礎(chǔ)教育的第一艘航母。

二是,李一飛針對學(xué)校規(guī)模大,學(xué)生多的現(xiàn)狀提出:“高站位決策,低重心運(yùn)行”,學(xué)校實(shí)行級(jí)部管理制,化大為小,將一萬多人的學(xué)校管理的井然有序。管理的科學(xué)化,教學(xué)的精細(xì)化,贏得了教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和升學(xué)率的逐年攀升。學(xué)校因此而連年獲得市政府頒發(fā)的“實(shí)績突出獎(jiǎng)”和市教育局頒發(fā)的“育才獎(jiǎng)”。他本人也連年被評(píng)為“名校長”和“優(yōu)秀教育工作者”。并以特邀嘉賓的身份出席了“全國第三屆教育家大會(huì)?!?br />
三是,李一飛以“辦事公道,慈善為懷,無私奉獻(xiàn),埋頭苦干,一身正氣,兩袖清風(fēng)”的一貫作風(fēng),構(gòu)建了和諧校園,打造了精神特區(qū)。正因?yàn)槿绱耍?dāng)年出走的部分教師又回到了一中。當(dāng)年272名以??茖W(xué)歷為主的教師團(tuán)隊(duì),變成了608名的教工隊(duì)伍。而且一線登臺(tái)教師學(xué)歷全部為本科以上,碩士研究生超過30多人。數(shù)年來,李一飛親自給老師作師德講座,給學(xué)生作勵(lì)志報(bào)告,給家長辦“家長學(xué)?!?。數(shù)百次的精彩演講,感動(dòng)了全體教工、學(xué)生和家長,感動(dòng)了烏蘭察布和二連浩特。他主編了《回眸與展望》等八部200多萬字的教育文集,他撰寫的30萬字的勵(lì)志專著《教育與人生》將由教育出版社出版。特別是數(shù)年來,一中專門成立了扶困助學(xué)基金會(huì),他帶頭并組織師生和慈善企業(yè)家為貧困學(xué)生捐款達(dá)340多萬元,曾救助了數(shù)千名貧困學(xué)生,特別是遇到天災(zāi)人禍的孩子。因此,集寧一中這幾年不曾有一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué),也不曾有一個(gè)學(xué)生患重病后因貧困而放棄治療。為了節(jié)約資金艱苦創(chuàng)業(yè),他將學(xué)校的公車全部處理掉,包括他本人的專車。從而使學(xué)校以最快的速度打造了一支風(fēng)清氣正、能打敢拼的隊(duì)伍。學(xué)校五年來獲得自治區(qū)和國家級(jí)的各類嘉獎(jiǎng)與殊榮130多項(xiàng)。

李一飛幾十年如一日的奮斗歷程,那幾十份從自治區(qū)級(jí)到國家級(jí)不同時(shí)期的獲獎(jiǎng)證書就是最好的明證。他對老師戰(zhàn)友般的關(guān)懷,對學(xué)生慈父般的熱愛,對事業(yè)如癡如醉的執(zhí)著。特別是他工作的敬業(yè)精神近乎于一種瘋狂的狀態(tài),每天平均要工作十四小時(shí)以上,幾十年來積勞成疾,過度疲勞,常常出現(xiàn)心臟供血不足、大腦缺氧的癥狀。每當(dāng)這時(shí),他慘白的面孔十分憔悴,喘著氣就地躺下,趕快含服救心丸。病情稍有緩解,便馬不停蹄地接著工作。集寧一中的老師、學(xué)生、家長每當(dāng)談起他,都感嘆不已地說:“他是黨外的焦玉祿?!?br />

的確如此。李一飛校長用他感人的事跡贏得了烏蘭察布人民的愛戴,也贏得了終審評(píng)委的認(rèn)可,最終獲得“首屆感動(dòng)內(nèi)蒙古人物”殊榮,應(yīng)當(dāng)說這不是偶然的。他的榮譽(yù)同時(shí)也屬于集寧一中,屬于他深愛的家鄉(xiāng)——烏蘭察布!

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省份:河北 地區(qū):張家口市
學(xué)校:內(nèi)蒙古集寧第一中學(xué)

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