發(fā)布時間:2014/9/12
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羅維猛發(fā)布
高考改革方案亮點頗多。對此,我市教育專家如何解讀?教師在教學(xué)備考方面有什么新招數(shù),我市高中學(xué)子該如何應(yīng)對?記者昨晚采訪了部分教育界人士。
●本報記者 李少鳳 王玉婷 見習(xí)記者 劉曉娟
市教育局教研室主任劉應(yīng)成——
提高綜合水平“對戰(zhàn)”全國卷
明年起擴大使用全國卷省份,但我省自主命題已多年,學(xué)生早已習(xí)慣原先的題目設(shè)計。萬一“中招”,學(xué)生如何遇招拆招?市教育局教研室主任劉應(yīng)成認為,全國卷在命題時一樣要同時考慮發(fā)達地區(qū)和邊遠地區(qū)而設(shè)計考題。無論是全國卷還是廣東省卷,在命題時都是緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),圍繞基礎(chǔ)題、知識的覆蓋面、難易程度和操作性進行命題。接下來的教學(xué)中,我市仍立足課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,以教材為載體,注重培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力。在此基礎(chǔ)上,他建議“要著重開發(fā)學(xué)生智力,提高學(xué)生的綜合知識水平?!?br />
對于2015年起推行自主招生安排在全國統(tǒng)一高考后進行,劉應(yīng)成認為,這更加體現(xiàn)高考的公平公正。他建議,自主招生的試題很靈活,知識覆蓋面廣,且跟社會生活的聯(lián)系十分密切??忌攘私?、適應(yīng)招考學(xué)校往年的試題,強化訓(xùn)練。
大埔縣虎山中學(xué)校長羅維猛——
注重文理兼修提高應(yīng)用能力
取消文理分科是此次高考改革的一大亮點。除了必考的語文、數(shù)學(xué)、外語三門主科外,由考生根據(jù)報考高校要求和自身特長,從歷史、地理、政治、物理、化學(xué)、生物中自選3門成績計入高考。“文科生不能缺乏理科思維,理科生也不能缺少人文知識?!贝笃铱h虎山中學(xué)校長羅維猛認為,這是個很好的趨勢,有利于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。“學(xué)生可根據(jù)自己的興趣進行選擇,可選文科,可選理科,也可文理科交叉選擇,讓學(xué)生有更多的個性化發(fā)展空間?!?br />
羅維猛同時指出,文理不分科的政策或?qū)x拔人才提出更高要求,更注重多元化綜合考量。他建議,學(xué)生應(yīng)文理兼修,重視每一門功課的學(xué)習(xí),不能過于偏科。另一方面,新的考試命題方向或?qū)⒂l(fā)重視考核學(xué)生的實際應(yīng)用能力,因此,學(xué)生應(yīng)綜合培養(yǎng)基礎(chǔ)能力、應(yīng)用能力和解決問題能力,做到“高分高能”。
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