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君達學校助力青年教師成長

發(fā)布時間:2015/10/9

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任奕奕發(fā)布

致力于培養(yǎng)青年教師是耀華中學的教育特色,君達學校通過組織形式多樣的活動,有效助力新教師適應環(huán)境、夯實基礎、穩(wěn)步提升。9月12日,“君達學校助力我們成長”盤點總結大會在遠程會議室舉行。孫建昆副校長出席并做重要講話,教科研陳桂芬和曾源兩位副主任組織,入校4年內的君達學員參會。
大會主持人李鳳瑩、孫志超老師帶領大家回顧了上學期的活動情況,包括督導組聽課、七里海遠足、轉正答辯會、新教師崗前培訓、監(jiān)考、志愿服務等,張萌(外語)、錢磊、楊陽、黃晨、馬新光、楊靜6位老師作為優(yōu)秀學員代表發(fā)言。他們從實際出發(fā),反觀自身,綜合分析而各有側重,談到了做好老師必須要教學育人兩手抓,要“教”有成績,“育”有成效。承擔班主任工作的學員講述著他們與學生們的感人故事,領悟到責任與愛、發(fā)現與堅持。老師們還講出了自己對于教學的理解,認為教學應該傳遞知識的內蘊,入情、動心而具有美感;一堂課,從導入到提問到對接總結都應該精心設計。老師們說,他們在工作中接受著和傳播著正能量,辛勤耕耘而不抱怨,這些都源于他們對教師職業(yè)的真心熱愛。
當日有王碩、楊榮巧等8位學員出師,他們向君達學校,向師傅、同事乃至學生致謝,表達了由迷茫到成長的喜悅心情,表明了絕不降低要求、始終嚴于律己、爭取更大進步的決心。新教師代表吳綻蕾發(fā)表了新軍感言,立志肩負使命、腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打,愿用認真勤勉開啟事業(yè)的航程。隨后,陳桂芬主任做了題為《在耀華、在君達》的總結,盤點此前君達培訓各項活動、傳達聽課反饋結果、通報學員作業(yè)情況,肯定成績、提出不足。陳主任對“怎樣上好一堂課”進行了重點講解,她從學員訪談老教師的稿件中,聚焦代表性的觀點,點評補充,從備課層次、環(huán)節(jié)設計、問題提出、重點把握、師生互動、審美體驗、課后反思等多個方面提出教學要求。最后,孫校長代表學校,對老師們提出期望,他強調“爭先創(chuàng)優(yōu)”的結果如何,思想認識起關鍵作用。君達學校通過提升青年教師的素質來促進學校事業(yè)的良性循環(huán),青年教師也通過在培訓中努力拓進、提高思想認識,獲得社會好的口碑和品評。
   時至今日,君達學校的隊伍正在日益壯大,新老學員互切互磋、互助互學,每一次活動中都有新的收獲,每一次傾心交流中總能發(fā)現新的榜樣。在別人的成長中,他們同樣能看到自己的影子。耀華教師當有耀華教師的風范,青年教師正在君達學校的指引下日漸步入正規(guī),逐步走向成熟。

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