5月13日上午，板橋中學(xué)學(xué)生報(bào)告廳內(nèi)高朋滿座，南京市“十二五”信息技術(shù)課題研討會(huì)暨雨花臺(tái)區(qū)板橋中學(xué)《微課在校本教研中的應(yīng)用研究》展示活動(dòng)在這里隆重舉行。大會(huì)由南京市電教館鄂艷老師主持，市電教館陳平副館長(zhǎng)、李為主任、區(qū)教育局盛云生副局長(zhǎng)、區(qū)電教館俞斌館長(zhǎng)、區(qū)教師發(fā)展中心許列華書記、我校黨支部王艷書記等領(lǐng)導(dǎo)出席了盛會(huì)，區(qū)“十二五”課題學(xué)校負(fù)責(zé)人以及我校課題組成員、青年教師發(fā)展班教師參加了觀摩研討。

盛局長(zhǎng)首先代表區(qū)教育局和板橋中學(xué)以精彩的微致辭介紹了學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展概況，肯定了我校在“十二五”信息技術(shù)課題研究中所取得的成績(jī)。隨后，課題主持人戴琳老師做了課題匯報(bào)，對(duì)本次研討主題“情境創(chuàng)設(shè)”以及研討方式做了具體說(shuō)明。

在接下來(lái)的微課研討中，課題組展示了初中英語(yǔ)、生物兩位青年教師的教學(xué)微視頻《人在哪兒》和《傳染病的傳播》。與會(huì)人員通過(guò)電腦登陸學(xué)校校本研修平臺(tái)或用手機(jī)掃描二維碼進(jìn)入學(xué)校微信圈，積極參與互動(dòng)研討。思考在指尖下傳遞，思想在碰撞中生成，整個(gè)研討現(xiàn)場(chǎng)氣氛異常熱烈。

觀研結(jié)束后，學(xué)校青年教師發(fā)展班班主任毛海玲副校長(zhǎng)以身垂范，現(xiàn)場(chǎng)展示了一節(jié)物理微教學(xué)——《用等效替代法測(cè)電阻》，將活動(dòng)推向了高潮。她獨(dú)具匠心，以故事創(chuàng)設(shè)情境，令現(xiàn)場(chǎng)教師大開(kāi)眼界。緊接著，原市電教館劉衛(wèi)平館長(zhǎng)對(duì)本節(jié)課給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)我校的課題研究工作做了具體的指導(dǎo)。

最后，陳館長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作了精辟的總結(jié)，他認(rèn)為：今天這場(chǎng)以“微”為主線而開(kāi)展的一系列“微活動(dòng)”，呈現(xiàn)出多學(xué)科、多途徑研討的局面，形式新穎，效果顯著，令人難忘！

本次活動(dòng)以微課為載體，以研討為形式，以技術(shù)為支撐，體現(xiàn)了學(xué)校在探索青年教師專業(yè)發(fā)展路上的進(jìn)一步思考與嘗試。我校將以此為契機(jī)，力爭(zhēng)將校本教研落實(shí)到每一個(gè)細(xì)微之處，于細(xì)微中彰顯魅力！