為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，知用中學(xué)在2月25日、26日下午，分高、初中召開了教學(xué)質(zhì)量分析會，石遠習(xí)校長及班子成員出席會議，全體教職員工參加，會議由操明剛副校長主持。

分析會上，教學(xué)副校長米曉燕、劉元文分別針對高、初中上學(xué)期期末檢測進行了詳盡的分析，在肯定成績的同時提出了存在的問題，希望老師們密切的關(guān)注教學(xué)中存在的問題、思想上要高度重視；盡能力、想辦法把教學(xué)質(zhì)量提高上去。班主任和任課老師任重道遠，要有自己的教育教學(xué)新思路，應(yīng)針對不同程度的學(xué)生要分層點評、分類指導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)等生、促進中等生、抓好后進生，把握課堂上的考點、難點、要點，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。老師們能夠正確面對數(shù)據(jù)，看到數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，及時總結(jié)和調(diào)整。

石遠習(xí)校長最后強調(diào)：要不斷總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗加以提煉推廣，加強團隊協(xié)作的力量，認真落實好集體備課，重視思維的培養(yǎng)、課堂的落實、課外的溝通教育輔導(dǎo)，把每一節(jié)課都落實到位，上出效果。通過進一步的教學(xué)質(zhì)量分析，教師們質(zhì)量意識得到強化，不斷總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量而努力拼搏。