新學(xué)期以來(lái)，漳州五中各年級(jí)陸續(xù)舉行了本學(xué)期“圓夢(mèng)幫扶行”師生結(jié)對(duì)子儀式。根據(jù)安排11月17日上午，八年級(jí)師生在升旗儀式期間，開(kāi)展了師生“結(jié)對(duì)子”簽字儀式。

根據(jù)漳州五中《圓夢(mèng)幫扶行——漳州五中學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制實(shí)施方案》的精神，堅(jiān)持“以人為本，因材施教”的教育理念，按照對(duì)學(xué)生“思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)”的總體要求，各年級(jí)全體科任教師在征求學(xué)生意向的前提下，各自與三位學(xué)生結(jié)成“對(duì)子”。在今后的學(xué)習(xí)生活中，老師要對(duì)所結(jié)“對(duì)子”的三個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上、心理上等進(jìn)行跟蹤教育，并按要求做好幫扶記錄。

該活動(dòng)將有利于關(guān)注學(xué)生個(gè)性需求，激發(fā)學(xué)生的自主發(fā)展需要，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的溝通，使各種松散的校內(nèi)外教育力量整合成一股合力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量大面積提升學(xué)校。