王錫文廣東省歷史名師工作室迎來第二批學(xué)員。10月29日下午，王錫文廣東省名師工作室開班暨歡迎儀式在高中部行政樓二樓接待室隆重舉行，活動由李自可副校長主持。出席本次會議的有中山市教育局代表、中山市歷史教研員樓衛(wèi)琴老師，中山市一中校長、工作室主持人王錫文校長，李自可副校長。工作室跟崗學(xué)員、教學(xué)處部分干部以及高中部歷史科組全體老師參加了本次活動。

首先李自可副校長代表學(xué)校對跟崗學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎，希望學(xué)員的到來能給歷史科組新的沖擊新的觸動，帶來新的發(fā)展，同時(shí)預(yù)祝跟崗學(xué)員的學(xué)習(xí)任務(wù)圓滿完成！

歡迎儀式上，工作室主持人王錫文校長對學(xué)員的到來表示歡迎，他說，工作室和學(xué)員們喚醒了自己對講臺的熱愛與眷戀——“只有體會了才知道老師的教和學(xué)生的學(xué)”。王校長認(rèn)為，工作室是一個(gè)平臺、一個(gè)契機(jī)：這不僅僅應(yīng)該是學(xué)員們向主持人學(xué)習(xí)的平臺，也應(yīng)該是學(xué)員們相互學(xué)習(xí)的一個(gè)重要契機(jī)，更應(yīng)該是一中歷史科組向各位學(xué)員學(xué)習(xí)的平臺和契機(jī)。針對學(xué)員是備課組長、科組長或者年級主任等情況，王校長舉了自己去北京學(xué)習(xí)和英國考察的例子，勉勵學(xué)員們“既來之，則安之”，“舍得放心”才能“真正靜下心來學(xué)習(xí)”。王校長希望學(xué)員通過本次的學(xué)習(xí)，明確自己接下來的目標(biāo)，思考“我應(yīng)該如何走、踏實(shí)地走接下來的教學(xué)之路，創(chuàng)建自己的特色？在‘積累、科研’上個(gè)人應(yīng)該怎么做”？ 

教研室樓衛(wèi)琴老師表示，以活動促進(jìn)教師反思，幫助教師的成長不無裨益；優(yōu)秀學(xué)員們的到來，是中山市歷史教學(xué)發(fā)展的契機(jī)，希望諸位學(xué)員多提意見和建議。

華師附中黃永友老師代表學(xué)員們表示感謝，他認(rèn)為這是一次背著榮譽(yù)和責(zé)任，背著壓力和動力，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論的好時(shí)機(jī)；同時(shí)也是向名師學(xué)習(xí)、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的好契機(jī)。

歷史科組長肖必勇老師對學(xué)員們的跟崗情況作了簡單的補(bǔ)充，衷心希望學(xué)員們能夠度過一段難忘、快樂的跟崗學(xué)習(xí)時(shí)光。