一個(gè)新的季節(jié)，一個(gè)新的繼續(xù)。3月4日下午，我?！扒嗨{(lán)工程”新教師交流會(huì)在我校住讀部召開，鄒安宇校長(zhǎng)、石志堅(jiān)主任及全體新教師參與會(huì)議。 

會(huì)前，學(xué)校教科處對(duì)新教師的聽(tīng)課記錄及本學(xué)期教案進(jìn)行了檢查。會(huì)上，石主任首先對(duì)教科處的檢查情況進(jìn)行了總結(jié)與通報(bào)，肯定了老師們備課認(rèn)真，聽(tīng)課多、范圍廣。然后提出要求，希望教案都要手寫，課后應(yīng)有批注與反思，聽(tīng)課記錄上應(yīng)有心得。然后對(duì)一學(xué)期以來(lái)新教師們的工作、生活情況進(jìn)行了小結(jié)，肯定了新老師們的高昂熱情、虛心好學(xué)與認(rèn)真努力。 

接著，新教師們交流了一期以來(lái)工作生活中的酸甜苦辣、得失與困惑，相互借鑒，共同規(guī)劃美好未來(lái)。老師們都感受到了學(xué)校的溫暖，感受到了師傅的關(guān)心與教導(dǎo)，也感受到了工作的壓力、生活的忙碌，有成績(jī)也有迷惘，更多的是找到了問(wèn)題，看到了差距，明確了方向。 

語(yǔ)文老師趙雪瑩認(rèn)為自己的課沒(méi)有貼近生活，語(yǔ)文的外延還不夠廣，應(yīng)該多用自己的思想去影響學(xué)生。張啟亮老師說(shuō)出了心底最深刻的感悟：在英語(yǔ)教學(xué)中什么才叫做真正的、有效地落實(shí)。馮晶晶說(shuō)自己最大的收獲是理解了“耐心和細(xì)心”的真正含義……大家你一言，我一語(yǔ)，會(huì)場(chǎng)上時(shí)常爆發(fā)出笑聲與掌聲。 

然后，石主任對(duì)本期工作進(jìn)行了布置，并提出了幾點(diǎn)希望： 

1、備課無(wú)止境。要努力鉆研教材，反復(fù)琢磨教法，充分了解學(xué)生。 

2、學(xué)習(xí)有捷徑。要加強(qiáng)聽(tīng)課，認(rèn)真反思，堅(jiān)持寫教學(xué)后記，寫聽(tīng)課反思。 

3、教學(xué)重規(guī)律。第一要加強(qiáng)課堂管理，高度關(guān)注課堂紀(jì)律、學(xué)生反饋，前學(xué)習(xí)及時(shí)調(diào)控，從而提高效率。第二加強(qiáng)學(xué)科管理，學(xué)科教學(xué)應(yīng)形成制度，包括預(yù)習(xí)、作業(yè)、筆記、整理等一系列的學(xué)科管理制度，從而讓教學(xué)規(guī)范化、科學(xué)化。 

4、成長(zhǎng)靠自身。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，更何況我們還不要局限在師傅的影響下，自主的鉆研是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。 

5、生活要豐富。要增加與學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、朋友、親人的交流，要善于自我調(diào)整，不要過(guò)分在意一時(shí)的長(zhǎng)短得失，要視野開闊、眼光遠(yuǎn)大，開放自己、悅納他人，學(xué)會(huì)處理生活與工作中的壓力與挫折。 

最后，鄒校長(zhǎng)深情寄語(yǔ)。他以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷為例，期盼老師們認(rèn)真向師傅學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)身處修煉，創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。