為認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)突破發(fā)展，根據(jù)縣委和局黨委的決定，決定在全校開展“庸懶散奢整治年”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立抓作風(fēng)就是抓發(fā)展、促質(zhì)量的理念，以促進(jìn)黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性、純潔性建設(shè)為主線，以整治“庸懶散奢”問(wèn)題為主要任務(wù)，以強(qiáng)能、尚勤、從嚴(yán)、倡儉為目的，以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推進(jìn)突破發(fā)展為著力點(diǎn)，以創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)、深化便民服務(wù)、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和“紅星閃閃示范年”活動(dòng)為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》，努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，發(fā)展能力明顯增強(qiáng)，教育教學(xué)水平明顯提升，行政效能明顯加強(qiáng)，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，人民群眾滿意度明顯提高。大力營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)校發(fā)展氛圍，為推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的突破發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、目標(biāo)任務(wù)
（一）治庸轉(zhuǎn)能。著力整治黨員、教職工中存在的安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)、得過(guò)且過(guò)、庸庸碌碌、 “不作為”等突出問(wèn)題。通過(guò)整治，促使廣大黨員干部人人思進(jìn)、奮發(fā)有為，想干事、會(huì)干事、能干事、干成事，增強(qiáng)進(jìn)取精神，提升工作能力。
（二）治懶轉(zhuǎn)勤。著力整治黨員、干部中存在的精神不振、貪圖安逸、拈輕怕重、推諉扯皮、應(yīng)付差事、“慢作為”等突出問(wèn)題。通過(guò)整治，促使廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，始終保持奮發(fā)進(jìn)取、勤懇向上、雷厲風(fēng)行的工作狀態(tài)。
（三）治散轉(zhuǎn)嚴(yán)。著力整治黨員、干部中存在的紀(jì)律渙散、自由散漫、有令不行、有禁不止、我行我素、 “不作為”以及領(lǐng)導(dǎo)班子的各自為政、拉幫結(jié)派、鬧不團(tuán)結(jié)等問(wèn)題。通過(guò)整治，促使全校廣大黨員干部強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，從嚴(yán)約束自己，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律，使整個(gè)學(xué)校形成紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)和諧、共謀發(fā)展的良好局面，切實(shí)把全校教職工的思想和精力集中到，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展上來(lái)。
（四）治奢轉(zhuǎn)儉。著力整治全校各部門及黨員、干部中存在的講排場(chǎng)、比闊氣、奢侈浪費(fèi)等不良習(xí)氣，治理公務(wù)人員在辦事、辦文、辦會(huì)以及公務(wù)接待等方面存在的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象。通過(guò)整治，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步遏制奢侈浪費(fèi)行為，努力形成“勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣，切實(shí)把僅有的財(cái)力物力集中到提高學(xué)校發(fā)展水平上來(lái)。

三、整治重點(diǎn)

（一）庸懶散問(wèn)題

1. 思想政治素質(zhì)不高，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，群眾觀念淡漠，思想不夠解放，缺乏開拓創(chuàng)新精神。
2. 紀(jì)律要求不嚴(yán)，言行散漫，形象不好，在群眾中造成一定影響。
3. 不注重學(xué)習(xí)，政策理論水平低，分析解決問(wèn)題思路不清，措施不靈，效果不佳。
4. 工作能力不強(qiáng)，水平不高，政績(jī)平庸，碌碌無(wú)為，缺乏創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的能力和水平。
5.工作不作為，業(yè)績(jī)差，年度考核名次處于后進(jìn)位置。
6. 因工作失誤造成重大負(fù)面影響。
7. 調(diào)查研究走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義，重點(diǎn)工作中領(lǐng)導(dǎo)干部未能靠前指揮，主動(dòng)服務(wù)，對(duì)工作造成不良影響。
8. 對(duì)督辦事項(xiàng)不辦理，或沒(méi)有在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)，或辦理結(jié)果未達(dá)到規(guī)定要求，造成不良影響或后果。
9. 對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事能解決而不及時(shí)解決，對(duì)群眾反映的問(wèn)題不妥善處理，沒(méi)有提出有效解決措施而造成影響。
10. 行政慢作為，辦事拖拉、效率低下，不能在規(guī)定的工作時(shí)限內(nèi)完成任務(wù)。
11. 不認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī)、規(guī)章制度和上級(jí)方針政策，對(duì)上級(jí)的重大決策部署消極應(yīng)付，政令不暢，執(zhí)行不力，影響工作正常開展。
12. 工作原則性不強(qiáng)，對(duì)分管的工作不敢抓不敢管，該教育的不教育，該批評(píng)的不批評(píng)，當(dāng)老好人，甚至掩蓋問(wèn)題。
13. 宗旨觀念淡漠，服務(wù)態(tài)度差，語(yǔ)言生硬，行為粗暴，故意刁難，吃拿卡要，損害管理和服務(wù)對(duì)象合法權(quán)益，群眾有反映。
14. 對(duì)違犯教師職業(yè)道德或工作紀(jì)律的投訴、舉報(bào)不受理，對(duì)應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的人和事不進(jìn)行責(zé)任追究。
15.組織紀(jì)律渙散、擅離職守、隨意脫崗、遲到早退、無(wú)故不上班，或者上班時(shí)間干私活、辦私事，玩電腦游戲、炒股、上網(wǎng)聊天、看電影等。
16. 無(wú)故不參加會(huì)議或遲到、早退，開會(huì)不守紀(jì)律，在會(huì)場(chǎng)上喧嘩、打瞌睡、用手機(jī)上網(wǎng)等。
17.亂收費(fèi)損害群眾利益，行政亂作為。
18. 陽(yáng)奉陰違，拉幫結(jié)派，影響機(jī)關(guān)單位干部職工和諧關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。
19.參與違反黨紀(jì)國(guó)法的不良活動(dòng)，群眾有反映。

20. 其他有損教師形象、影響學(xué)校效能建設(shè)的行為。

（二）奢侈浪費(fèi)問(wèn)題

1. 借學(xué)習(xí)考察之機(jī)外出旅游，或違反出差規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷等。
2. 違反規(guī)定購(gòu)買、處置、使用公務(wù)用車，公車私用、公車私派、長(zhǎng)期租車。
3. 違反公務(wù)接待管理辦法，超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)接待。
4. 超標(biāo)準(zhǔn)配備辦公設(shè)施和用品，豪華裝修辦公室，公款到高消費(fèi)場(chǎng)所消費(fèi)。
5. 違反財(cái)物管理、水電管理規(guī)定造成浪費(fèi)。

6. 其他奢侈浪費(fèi)行為。

四、總體要求

（一）加強(qiáng)思想教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部的思想，切實(shí)加強(qiáng)示范教育、警示教育和崗位廉政教育，教育黨員干部樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的利益觀、政績(jī)觀，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、法治意識(shí)和效率意識(shí)，提高糾正“庸懶散奢”問(wèn)題的自覺性。
（二）注重輿論引導(dǎo)。充分利用廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)， 廣泛宣傳開展集中整治活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求、方法步驟，宣傳學(xué)校在開展集中整治活動(dòng)、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，公開曝光反面典型事例，強(qiáng)化警示教育效果，形成集中整治活動(dòng)的強(qiáng)大輿論氛圍。
（三）搞好三個(gè)結(jié)合。一是把集中整治活動(dòng)與開展便民服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合。借此集中整頓的東風(fēng)，進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度，著力在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)，軟件規(guī)范管理，工作效率提高上下功夫。要加強(qiáng)監(jiān)督，促進(jìn)黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，確保學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。二是把集中整治活動(dòng)與開展“五型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合。要進(jìn)一步深化“五型機(jī)關(guān)”建設(shè)，著力打造“六型”干部隊(duì)伍，提升全縣干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，自覺抵制“庸懶散奢”不良風(fēng)氣。三是把集中整治活動(dòng)與開展“紅星閃閃示范年”活動(dòng)相結(jié)合。要?jiǎng)?chuàng)新基層黨員干部活動(dòng)形式，深化主題活動(dòng)，推動(dòng)組織堡壘示范、黨員先鋒示范、領(lǐng)導(dǎo)頭雁崗位示范，推動(dòng)整體工作穩(wěn)步發(fā)展。
（四）加強(qiáng)制度建設(shè)。堅(jiān)持治標(biāo)與治本、立足當(dāng)前與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、集中整治與制度建設(shè)相結(jié)合，認(rèn)真梳理“庸懶散奢”問(wèn)題的表現(xiàn)和特點(diǎn)，深刻剖析“庸懶散奢”問(wèn)題在思想觀念、社會(huì)環(huán)境、體制機(jī)制等方面的深層次原因，及時(shí)總結(jié)提煉集中整治活動(dòng)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，使其上升轉(zhuǎn)化為有效管用的制度機(jī)制。
（五）深化民主評(píng)議。以師生評(píng)議黨員干部和處室組工作活動(dòng)為抓手，組織專門力量，堅(jiān)持開門評(píng)議、公開評(píng)議、透明評(píng)議，采取公開評(píng)議、群眾滿意度測(cè)評(píng)和政風(fēng)行風(fēng)熱線跟蹤等方式，堅(jiān)持條塊結(jié)合，重點(diǎn)對(duì)行政執(zhí)法、經(jīng)濟(jì)管理和公共服務(wù)等與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的單位和行業(yè)的信息公開、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)、履行公開承諾情況等方面進(jìn)行民主評(píng)議，認(rèn)真進(jìn)行整改。
（六）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)集中整治活動(dòng)各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，及時(shí)了解掌握進(jìn)展情況，注意發(fā)現(xiàn)普遍性、傾向性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)提出工作建議，督促解決存在問(wèn)題。要充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督作用，努力形成多層次、常態(tài)化的監(jiān)督格局。
（七）嚴(yán)肅查處問(wèn)題。對(duì)于檢查發(fā)現(xiàn)的、群眾舉報(bào)的、媒體曝光的有關(guān)“庸、懶、散、奢”方面的問(wèn)題以及奢侈浪費(fèi)問(wèn)題，按照有關(guān)黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定，針對(duì)問(wèn)題的性質(zhì)和程度分別給予當(dāng)事人限期整改、通報(bào)批評(píng)、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)樹模資格、警示提醒、誡勉督導(dǎo)、責(zé)令糾錯(cuò)、提請(qǐng)上級(jí)處理等處分，構(gòu)成違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。