發(fā)布時(shí)間:2015/3/31
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張和均發(fā)布
為進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水平,促進(jìn)黃石七中教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變,5月29日下午,黃石七中開展了教師講壇活動(dòng)。首屆講壇由周海春、張與忠兩位老師主講,贏得與會(huì)老師們的陣陣熱烈掌聲。
周海春老師主講的題目是“立德樹人,盡職盡責(zé),做一名合格的班主任”。周海春根據(jù)自己的從教經(jīng)歷,給在座的老師們提出了幾個(gè)值得認(rèn)真思考的問題:教育為了什么,我們應(yīng)該“立”什么樣的人,如何找回教育的尊嚴(yán),如何贏得家長的支持與配合。他從自己的多年班主任經(jīng)驗(yàn)出發(fā),總結(jié)出“己欲立而立人”“立人先正己行”,告誡班主任在班級(jí)思想教育中應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、公共意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、生命意識(shí)等五種意識(shí),培養(yǎng)具有愛國、友善、誠實(shí)、守信、文明、禮貌等優(yōu)秀品質(zhì)的青年學(xué)生;班主任憑著一份責(zé)任心、一份職業(yè)操守、一顆公平公正之心去收獲尊重、敬重和信任。
張與忠老師介紹,在當(dāng)今形勢下,教師似乎很難體會(huì)到幸福感和尊嚴(yán),既然教師要立德樹人,盡忠職守,那么“如何提升教師的幸福感”呢?張與忠根據(jù)他在工作中的切身體會(huì),從五個(gè)方面闡述了教師的幸福觀:堅(jiān)守清貧,寧靜淡然;安貧樂道,豁達(dá)樂觀。特別是他在課堂上營造“成就之樂、課堂之樂”的點(diǎn)子,博得老師們的頷首贊許和會(huì)心的微笑。
黃石七中校長張和均在總結(jié)時(shí)指出:教師講壇既是聽取教師對學(xué)校工作的意見和建議的平臺(tái),也是教師互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。首屆講壇只是一個(gè)開始,以后教師講壇將作為校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)固定下來,定期舉辦?!耙ㄟ^這個(gè)平臺(tái)交流,讓教師發(fā)揮主人翁精神,提升幸福感,參與學(xué)校管理,同時(shí)增長新知識(shí),改變舊思維,創(chuàng)新新思路,從而提高學(xué)校管理水平,提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),引領(lǐng)廣大教師愛崗敬業(yè),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。”
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