發(fā)布時(shí)間:2014/6/24
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張恒柱發(fā)布
期中考試結(jié)束后的一周時(shí)間里,高二年級(jí)相繼召開了全年級(jí)教師會(huì)議、全年級(jí)家長大會(huì)、各班級(jí)家長會(huì)以及期中考試表彰總結(jié)大會(huì)。
期中考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的階段性考察,期中考試的成績能夠在一定程度上反映出學(xué)生在過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀態(tài)和對(duì)知識(shí)的掌握程度,能夠幫助老師和家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并且對(duì)下一階段的教師教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃有指導(dǎo)作用。因此,在期中考試試卷批改工作結(jié)束以后,高二年級(jí)的全體班主任加班加點(diǎn)完成考試成績分析工作,通過學(xué)生成績的縱向?qū)Ρ群蜋M向比較,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的成績動(dòng)態(tài)和學(xué)科平衡。各學(xué)科的任課老師與班主任一起深入分析學(xué)生的成績和日常學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同學(xué)生的各種情況研究制定后半學(xué)期的工作重點(diǎn),并利用休息時(shí)間主動(dòng)與在學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生進(jìn)行面談,幫助學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方法并樹立不斷進(jìn)步的信心。
高二年級(jí)全體教師于11月21日傍晚在教師閱覽室召開會(huì)議,對(duì)此次期中考試的情況進(jìn)行詳細(xì)的分析和總結(jié)。朱海青老師作為主管教學(xué)工作的年級(jí)組長向全體教師通報(bào)此次期中考試的整體情況,并針對(duì)各學(xué)科、各班級(jí)的情況進(jìn)行了縱向分析。諸謙校長表揚(yáng)了高二年級(jí)在期中考試中取得的好成績,并且對(duì)高二年級(jí)部的工作作風(fēng)表示嘉許。諸校長指出,高二年級(jí)是一個(gè)務(wù)實(shí)、奮進(jìn)的群體,是一個(gè)“不作秀、不作啞、不作假”的群體,正是這樣的工作作風(fēng)使得整個(gè)年級(jí)有了長足的發(fā)展進(jìn)步,希望所有教師能夠繼續(xù)保持這樣的工作作風(fēng)。年級(jí)主任宋幸對(duì)全體教師的勤懇工作表示感謝,在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上對(duì)下一階段的工作進(jìn)行整體安排,指出下一階段年級(jí)部教學(xué)工作的重心要逐漸轉(zhuǎn)移到小高考復(fù)習(xí)上,希望高二年級(jí)每一位教師保持工作中已有的積極熱情,完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)也能積極配合小高考復(fù)習(xí)工作。
全年級(jí)家長大會(huì)和各班級(jí)家長會(huì)在11月23日下午召開,年級(jí)主任宋幸和各位班主任就年級(jí)、班級(jí)在期中考試中的整體情況和下一階段小高考復(fù)習(xí)的工作安排與家長們進(jìn)行了溝通,希望家長能夠配合年級(jí)部工作,督促孩子盡早為小高考進(jìn)行準(zhǔn)備。高二的所有教師都留在辦公室與家長進(jìn)行一對(duì)一的交流和溝通。
11月26日中午,高二年級(jí)在學(xué)校操場召開了期中考試總結(jié)和表彰大會(huì),諸謙校長為獲得“學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“綜合進(jìn)步獎(jiǎng)”的學(xué)生頒獎(jiǎng)。高二(4)班翁禹豪同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言,他與同學(xué)們分享自己在學(xué)習(xí)中的心得體會(huì),鼓勵(lì)全體同學(xué)以正確的心態(tài)對(duì)待成績,在總結(jié)過去的同時(shí)不斷進(jìn)取,用自己的努力迎接小高考的勝利。諸謙校長對(duì)全體學(xué)生下一階段的學(xué)習(xí)提出了要求和希望,希望高二年級(jí)每一位同學(xué)能夠戒驕戒躁、腳踏實(shí)地,將最大的熱情投入到小高考復(fù)習(xí)當(dāng)中。
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