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校長(zhǎng):張賢麗

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大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在家庭、學(xué)校、社會(huì)教育中健康成長(zhǎng)

發(fā)布時(shí)間:2014/10/14

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張賢麗發(fā)布

我今天的講話主題是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在家庭、學(xué)校、社會(huì)教育中健康成長(zhǎng),做傳遞“正能量”的使者。談幾個(gè)問(wèn)題:

一、理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層次精辟的概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即:從國(guó)家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面看,是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向,我們作為襄陽(yáng)市示范高中的學(xué)生,毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

二、“家風(fēng)”是什么?

春節(jié)新聞聯(lián)播中有一檔節(jié)目《家風(fēng)是什么》。記者采訪了許多路人,有許多神奇的回答,一個(gè)小朋友說(shuō):我家的家風(fēng),就是父親每周打我一頓,為什么呢?我總改不了邊吃飯邊看電視。南京的一個(gè)旅客說(shuō):我奶奶是精神病,發(fā)作時(shí)還拽我媽的頭發(fā),但我媽對(duì)我奶奶從未放棄,現(xiàn)在奶奶的病好了,媽媽經(jīng)常說(shuō):對(duì)家里人好才能干成大事。莫言說(shuō):以前給兒子找媳婦,都會(huì)去打聽(tīng)一下這個(gè)家的家風(fēng),家風(fēng)代表一個(gè)家庭的人品,為人處世方法以及生活習(xí)慣。許多同學(xué)看過(guò)《喬家大院》,喬家的發(fā)展是個(gè)奇跡。喬家從乾隆20年創(chuàng)辦商號(hào)到1952年社會(huì)主義改造商會(huì)關(guān)閉,這個(gè)家族企業(yè) 200 年不倒,十代人代代都有能人。奇跡的背后是喬家言傳身教的家風(fēng)、喬家人的努力。

喬家不準(zhǔn)虐待仆人,更不準(zhǔn)打罵仆人,年齡大了,會(huì)把他們養(yǎng)起來(lái)。鄰里間有個(gè)事,只要張嘴,喬家的人會(huì)不遺余力地幫忙。這樣,喬家不論高潮還是低谷,卻總有一個(gè)永遠(yuǎn)支持的群體,當(dāng)我們面對(duì)社會(huì)地位不如自己的人時(shí),真正考驗(yàn)著我們是否有教養(yǎng)。
喬家的人離奢侈很遠(yuǎn)。有錢的人都會(huì)享受,以前喬家人享受的武術(shù),高薪聘請(qǐng)武術(shù)大師;后來(lái)喬家人享受的是排球、籃球甚至冰球,嚴(yán)禁打麻將、吸毒。真正有教養(yǎng)的人,一定是富有自制力、具有強(qiáng)大的精神力量。

喬家的人責(zé)任心很強(qiáng)。喬家的人對(duì)家里人很好,任何人不準(zhǔn)納妾、酗酒、頂撞母親。喬家人對(duì)國(guó)家也很忠誠(chéng),往往把最優(yōu)秀的子女送去當(dāng)兵,兵荒馬亂,是種鍛煉也是種責(zé)任,人的能力越大,你承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任就應(yīng)該越大,就像船只遇險(xiǎn)后,船長(zhǎng)要最后一個(gè)離開(kāi)。
同學(xué)們,我們每個(gè)家庭都有為人處世的方法,每個(gè)家庭都有家風(fēng),盡管大多數(shù)是無(wú)形的。不妨和家人一塊總結(jié)總結(jié),形成文字,共同遵守。家是最小國(guó),國(guó)是最大家,家風(fēng)好了,人有修養(yǎng)了,才能飛得更快、飛得更高。

三、大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,需要疑聚正能量、傳遞正能量。

什么是正能量?英國(guó)人懷斯曼在《正能量》一書(shū)中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”。我認(rèn)為,通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程、實(shí)踐上就是疑聚 “正能量” ,傳遞正能量的過(guò)程。

作為青年學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這8個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮讀書(shū)、勤奮工作上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。如果我們做到了這些,我想你身上就疑聚了“正能量”,就是一個(gè)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)生。
在我們學(xué)校,我們同學(xué)身邊其實(shí)是疑聚了大量“正能量”的:省、市、學(xué)校級(jí)的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部,文明班級(jí)、文明宿舍、管理之星、學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?、學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀者、青年志愿者、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué)比比皆是,這些,就是我們學(xué)校的正能量,這些就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要在我們的學(xué)校大量疑聚這些正能量、傳遞這些正能量,我們的學(xué)校才會(huì)充滿正能量。

讓我們的學(xué)校充滿“正能量”還要預(yù)防種種“負(fù)能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同學(xué)中有沒(méi)有“負(fù)能量”存在呢?我認(rèn)為或多或少是存在的。比如說(shuō):曠課遲到、無(wú)心學(xué)習(xí);損壞公物、亂丟亂仍;吸煙喝酒、參與賭博;叫買外賣、不聽(tīng)教育;談情說(shuō)愛(ài)、不思進(jìn)??;住宿吵鬧、夜不歸宿;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);行為不檢、小偷小摸;弄虛作假、考試作弊這10種不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負(fù)能量”,這些“負(fù)能量”如果在我們學(xué)校大量存在,必然會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會(huì)危及同學(xué)的健康成長(zhǎng),我們必須堅(jiān)決抵制、擯棄、打擊,我們決不能讓這些“負(fù)能量”在我們的學(xué)校有生長(zhǎng)的土壤。

一個(gè)國(guó)家只有疑聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)只有疑聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)學(xué)校只有疑聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有疑聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái)大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學(xué)生永遠(yuǎn)充滿激情,陽(yáng)光、快樂(lè)、健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)爭(zhēng)做家長(zhǎng)放心、學(xué)校滿意、祖國(guó)需要的好學(xué)生,讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿著正能量。

謝謝大家!

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