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發(fā)布時(shí)間:2014/8/28
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張永寧發(fā)布
為了促進(jìn)高中部教師專業(yè)發(fā)展,在高中教育教學(xué)中更好地實(shí)施“527”備考方略。2012年5月29日下午張永寧校長(zhǎng)對(duì)高中部教師進(jìn)行了近3個(gè)小時(shí)的“527”備考方略培訓(xùn)。會(huì)議由王湘平書(shū)記主持,全體高中教師參加。
會(huì)上,張永寧校長(zhǎng)對(duì)“527”備考方略產(chǎn)生的背景及內(nèi)涵進(jìn)行了詳細(xì)介紹、講解;深入分析了“527”備考方略與“三輪復(fù)習(xí)”備考模式的聯(lián)系與區(qū)別;并全面闡述了“527”備考方略蘊(yùn)含的理念群。張校長(zhǎng)用豐富的案例、幽默的語(yǔ)言,將理論性強(qiáng)、抽象的概念分析得深入淺出,通俗易懂,聽(tīng)會(huì)教師無(wú)不為之折服。
最后,王湘平書(shū)記強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)“527”備考方略的重要性,并要求全體教師深入領(lǐng)會(huì)“527”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),解決好教育教學(xué)工作中“ 做什么,為什么,怎么做,什么標(biāo)準(zhǔn)”的問(wèn)題。
通過(guò)此次培訓(xùn),高中教師對(duì)“527”備考方略的內(nèi)涵理解得更深入,對(duì)今后的工作有了更加清晰的思路。
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張永寧
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