2014年12月2日，市教育局高中教研室一行10人在市政府副督學(xué)夏廣立、市教育局高中教研室主任張振英帶領(lǐng)下來我校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。縣教育局副局長(zhǎng)楊昭國(guó)、縣教研中心主任鄭培濤及高中教研室全體教研員陪同活動(dòng)。

上午，在我校學(xué)科主任陪同下深入課堂，分別聽了我校教師的三節(jié)課。下午，首先以學(xué)科組為單位進(jìn)行座談，先后聽取了我校學(xué)科主任、各年級(jí)備課組長(zhǎng)的教學(xué)工作匯報(bào)，點(diǎn)評(píng)了教師的授課情況，指出了課堂教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，就教學(xué)工作講了很好的指導(dǎo)性意見。然后，與我校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了反饋交流。

市教育局領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了我校近年來在硬件建設(shè)、教育教學(xué)管理等方面取得的顯著成績(jī)，尤其對(duì)在生源較為薄弱的情況下，我校2014年高考所取得的成績(jī)、對(duì)我校以郝延格、魏宏忠老師為代表的教師隊(duì)伍的敬業(yè)精神及業(yè)務(wù)素質(zhì)表示高度贊賞。

同時(shí)，也指出了我校應(yīng)該改進(jìn)的不足之處。第一是教師教學(xué)理念有了轉(zhuǎn)變的意識(shí)，但還不夠深入，教師在課堂上講的還多，學(xué)生的主體地位還沒有完全落實(shí)。第二是面對(duì)當(dāng)前生源情況，對(duì)學(xué)情分析不夠，教學(xué)常規(guī)的落實(shí)還應(yīng)在細(xì)節(jié)上下功夫。第三是語文課的閱讀教學(xué)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。第四是學(xué)校應(yīng)該以迎接省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收為契機(jī)，制定更新的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更高的追求，全面落實(shí)以“名師培養(yǎng)”帶動(dòng)“名生戰(zhàn)略”的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

會(huì)上，周長(zhǎng)正校長(zhǎng)做了發(fā)言，他非常感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)客觀全面地給我們指出存在的問題，感謝市縣教育局對(duì)我校教師專業(yè)成長(zhǎng)給予的關(guān)注、支持和幫助。他表示，二中全校師生員工絕不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，從細(xì)節(jié)入手，進(jìn)一步強(qiáng)化教師專業(yè)培養(yǎng)，努力轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，鞏固誘思探究高效課堂建設(shè)成果，以堅(jiān)持不懈的努力早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。

最后，縣教育局楊昭國(guó)局長(zhǎng)代表教育局對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)表示感謝，對(duì)此次活動(dòng)的效果談了深刻體會(huì)，同時(shí)對(duì)我校的發(fā)展提出了希望和要求。　　

一天的活動(dòng)，既緊張充實(shí)，又實(shí)在高效，市縣領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)令我們備受激勵(lì)和鼓舞，全體教師的虛心與敬業(yè)讓我們看到了學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大希望，相信此次活動(dòng)的開展，定會(huì)為我校教學(xué)工作的深入開展起到極大的推動(dòng)作用。