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城區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)課展示和高三復(fù)習(xí)策略交流活動在我校進(jìn)行

發(fā)布時間:2015/6/1

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周千紅發(fā)布

5月11日下午,寧波城區(qū)高中數(shù)學(xué)教研活動在效實中學(xué)中山廳舉行。本次活動圍繞“一師一優(yōu)課,一課一名師”動課例展示和高三最后一個月的復(fù)習(xí)備考兩個主題展開。
    活動分為三個部分,由我校潘清老師主持。
第一部分是三位老師的課例展示。來自三中的柴俊杰老師,展示《弧度制》一課的教學(xué)設(shè)計。他用“為什么要學(xué)弧度制?什么是弧度制?如何進(jìn)行角度和弧度的互化?怎么用弧度?”這四個問題作為主線貫穿整節(jié)課,思路嚴(yán)謹(jǐn),易于學(xué)生接受。
惠貞書院的周超艷老師,為我們展示了《任意角》,她用生活中周而復(fù)始的例子,并結(jié)合幾何畫板,將任意角的概念引入,隨后她不僅詳盡地介紹本節(jié)課的構(gòu)思,還展示了對這節(jié)課的精彩的評析。
    效實中學(xué)的朱栗老師為我們帶來了一節(jié)《空間直角坐標(biāo)系復(fù)習(xí)課》,以用“坐標(biāo)法”解決實際問題為主旨,復(fù)習(xí)了空間中建立直角坐標(biāo)系的方法、空間圖形中點的坐標(biāo)表示,空間兩點間的距離公式,例題由淺入深,層層遞進(jìn),為老師們展示了一節(jié)精彩的習(xí)題示范課。
第二部分針對高三最后階段的復(fù)習(xí)。首先,效實中學(xué)的黃琪鋒老師對寧波市二模試卷作了總體評析。黃老師以試題命制的角度,從試題的來源、背景、出題意圖、解題方法、易錯點等方面,給出了自己獨特的見解。隨后,寧波中學(xué)的周丕芬老師給高三老師帶來了《備戰(zhàn)2015,站好最后一個月崗》的報告。對比歷年高考題和最近的各地模擬題,建議最后階段要回歸課本,查漏補(bǔ)缺,貫穿思想,抓住重點,小題小做,規(guī)范解答。
第三部分是由市教研員特級教師馮斌老師解讀《2014版浙江省普通高中學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,馮老師強(qiáng)調(diào)了新的指導(dǎo)意見中調(diào)整原則,調(diào)整方案,以及實施要求,希望老師們特別是高一的老師們認(rèn)真研讀,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,為新高一的學(xué)考做準(zhǔn)備。
本次教研活動內(nèi)容充實,展示者準(zhǔn)備充分,精彩紛呈;聆聽者認(rèn)真投入,受益匪淺。特別是為高三老師送來了最后階段復(fù)習(xí)的建議,無異于雪中送炭!

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